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河北省教育科学“十二五”规划课题(1240195)

作品数:4 被引量:3H指数:1
相关作者:赵国鹏朱卫芳刘小兵更多>>
相关机构:邯郸职业技术学院更多>>
发文基金:河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职
  • 2篇EOP
  • 1篇英语
  • 1篇院校
  • 1篇阅读教程
  • 1篇职教
  • 1篇模式教学
  • 1篇教育
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职院校

机构

  • 2篇邯郸职业技术...

作者

  • 1篇赵国鹏
  • 1篇朱卫芳

传媒

  • 1篇邯郸职业技术...
  • 1篇神州

年份

  • 2篇2013
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职院校建构EOP模式教学应注意的几个问题被引量:1
2013年
高等职业教育是我国高等教育不可或缺的一部分,职业性是高等职业教育的基本属性。随着社会和经济的发展,高职院校的英语教学应当以学生的职业能力培养为核心,引入EOP教学模式。在论证其必要性的同时,着重探讨了在高职院校构建EOP教学模式的几个关键问题,希望为EOP教学模式教师和研究者提供一些有益的借鉴和参考共同推动我国EOP的教学与科研的发展。
朱卫芳
关键词:高职教育
基于EOP教学模式的高职英语阅读教程研究与实践
2013年
本文通过研究基于EOP教学模式所建设的高职英语阅读教程和相关课堂教学实践,从教材、教学和考核三方面探讨了EOP教学模式下高职英语教材改革和教学改革的方向,并给出了具体方案。
赵国鹏
关键词:EOP高职
共1页<1>
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