北京市教委资助项目(SM201210028007)
- 作品数:4 被引量:3H指数:1
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- 社会违法车辆搭载学生发生伤害事故——校长应该被追责吗?
- 2015年
- 社会违法车辆搭载学生发生伤害事故,校长是否应被追责,关键要看学校是否履行了对学生及其监护人的安全教育职责,是否履行了安全工作协调职责和向上级主管部门报告的职责。学校可通过对学生及其监护人进行交通安全教育,协调公安机关和交通管理部门加强管理,建立学生搭乘社会违法车辆报告制度,建立学校安全工作档案,协调建立学校周边公共交通线路,实行寄宿制管理等途径,减少伤害事故,保障学生的生命安全。
- 肖宝华肖然
- 关键词:学生伤害事故校车安全安全教育
- 谈教师对学生不良行为的处理艺术被引量:1
- 2013年
- 学生钱包丢失后,班主任通过查明事实,以冷静的态度与学生单独谈话,通过晓以利害和保证保守秘密使问题得以顺利解决,并促成了学生的转化,显示了教师处理学生不良行为的艺术。通过案例启示广大教师,在处理学生不良行为时应树立证据意识,从保护学生的立场出发,掌握谈话的艺术,积极引导学生的健康发展。
- 肖宝华
- 学生擅自离校发生伤害事故的责任分析
- 2014年
- 学校在学生擅自离校发生伤害事故后是否应承担责任,主要看学校是否尽到了职责范围内的教育、管理、保护等相关义务:一是学生离校后,是否及时通知了学生家长;二是是否有有效阻止学生擅自离校的管理措施;三是是否有激化学生擅自离校的起因。为防止学生因擅自离校发生伤害事故,学校要完善进出校门制度,加固学校围墙设施,严格管理寄宿制和托管制学生,注意平时的全员安全教育,与家长签订安全责任协议书等。
- 肖宝华宋文宇
- 关键词:学生伤害事故《学生伤害事故处理办法》寄宿学生
- 学生伤害事故中学校证据的收集与固化被引量:2
- 2013年
- 鉴于学生伤害事故中学校举证责任的加大、证据的可能灭失性、证人的环境变化和被干扰性及学生伤害事故的发展变化,所以学校应注意及时合法、客观全面、严谨细致地收集与固化证据,注意运用现代媒体技术,并学会收集、固化证据的方法,以保护学校的合法权益。
- 肖宝华谢朝霞
- 关键词:学校安全管理学生伤害事故