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国家教育部“985工程”(9852013gr010)

作品数：1 被引量：23H指数：1
相关作者：俞启定庄榕霞更多>>
相关机构：北京师范大学更多>>
发文基金：国家教育部“985工程”更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇师资
  • 1篇双师
  • 1篇双师素质
  • 1篇双师素质教师
  • 1篇素质教师
  • 1篇资格
  • 1篇资格标准
  • 1篇教师
  • 1篇教师特征
  • 1篇教师资格
  • 1篇教师资格标准
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校双师...

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇庄榕霞
  • 1篇俞启定

传媒

  • 1篇教师教育研究

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高职院校双师素质教师基本特征及资格标准研究——基于39所国家骨干高职立项建设院校的分析被引量：23
2014年
为更好地了解高职院校双师素质教师的基本特征及资格标准,本文对39所国家骨干高职立项建设院校的数据和资料进行分析,研究发现:具有不同年龄、性别、学历、学位、专业技术职务等级、职业资格证书等级或专业领域等特征的校内专任教师群体中,双师素质教师所占比例存在差异;各院校的资格标准在认定范围、认定类型和认定条件等方面存在差异。建议:将校外兼职教师纳入认定范围;将双师素质教师按职业成长阶段划分为不同层次,建立资格标准层级体系。
庄榕霞俞启定
关键词：高职院校
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