美国福特基金(1085-1158)
- 作品数：1 被引量：7H指数：1
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- 中国教育发展与教育公平的协调度研究
- 本文根据协同学理论的序参量原理和役使原理,建立中国"教育发展——教育公平"复合系统协调度模型,测算出中国1997—2006年教育发展与教育公平两者之间的协调度。结果发现:中国教育发展与教育公平之间是协调发展的,总体上呈现...
- 黄维吴家鹏
- 关键词：协调度教育发展教育公平
- 文献传递
- 中国教育发展与教育公平的协调度研究被引量：7
- 2010年
- 本文根据协同学理论的序参量原理和役使原理,建立中国"教育发展——教育公平"复合系统协调度模型,测算出中国1997—2006年教育发展与教育公平两者之间的协调度。结果发现:中国教育发展与教育公平之间是协调发展的,总体上呈现出逐步提高的良好态势,但其总体协调程度不高,在这10年间该复合系统的平均协调度仅为0.3708,绝大多数年份属于低水平协调型或者相互脱节型。因此,政府需要继续实施"科教兴国"战略,努力提高国民的平均受教育年限,加大对教育的财政投入力度,并建立教育公平的监测评估体系。
- 黄维吴家鹏
- 关键词：协调度教育发展教育公平
