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教育部人文社会科学研究基金(10YJA630002)

作品数:8 被引量:28H指数:3
相关作者:王利清黄栓成郑苗苗包庆丰更多>>
相关机构:内蒙古农业大学中国农业大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金内蒙古自治区哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:政治法律经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 7篇经济管理
  • 4篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇社会化服务
  • 5篇林业
  • 5篇林业社会化
  • 5篇林业社会化服...
  • 4篇集体林
  • 3篇政府
  • 3篇林权
  • 3篇林权改革
  • 2篇需求意愿
  • 2篇意愿
  • 2篇镇政府
  • 2篇转移劳动力
  • 2篇乡镇政府
  • 2篇林农
  • 2篇林区
  • 2篇满意度
  • 2篇牧区
  • 2篇就业
  • 2篇劳动力
  • 2篇劳动力转移

机构

  • 12篇内蒙古农业大...
  • 1篇中国农业大学

作者

  • 7篇王利清
  • 5篇包庆丰
  • 3篇郑苗苗
  • 2篇李京华
  • 1篇黄栓成

传媒

  • 3篇内蒙古社会科...
  • 2篇内蒙古师范大...
  • 1篇科学管理研究
  • 1篇前沿
  • 1篇内蒙古农业大...

年份

  • 3篇2014
  • 5篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
8 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论集体林权改革与林业社会化服务体系建设
林业社会化服务体系在巩固集体林权制度改革成果和发展现代林业过程中具有不可替代的作用。本文通过对林业社会化服务体系现状的调查,在对林业社会化服务体系存在的问题进行深入分析的基础上,研究林改后推进林业社会化服务体系建设问题,...
包庆丰郑苗苗
关键词:集体林权改革林业社会化服务
专题讨论教学法在公共政策学课程中的应用被引量:10
2014年
专题讨论教学法是一种具有参与性、开放性与互动性特点的参与式研讨教学法。专题讨论教学法的实施过程主要包括讨论主题的确定、讨论主题的案例收集与调查、讨论主题的综合分析、专题讨论的成果分享与成果互评等五个阶段,专题讨论教学法的实施过程需要注意转变师生角色、更新教学方式、强化实践性教学与完善考评制度等问题。
黄栓成王利清
关键词:教学法公共政策学
林业社会化服务体系研究进展被引量:5
2013年
集体林权改革后,为进一步加强林权改革的成果,促进林业事业的发展,我国迫切需要建立健全的林业社会化服务体系。国外一些国家的林业社会化服务体系的研究比较完善,我国对林业社会化服务体系的研究还处于起步阶段,并未成为当前学术界研究的重点。而且一些学者和林业工作者对林业社会化服务体系的认识也不足。因此林业社会化服务体系的研究与建设已成为当前我国林业经济领域的重要课题。
郑苗苗包庆丰
关键词:社会化服务林权改革
后现代公共行政视域下的乡镇政府合法性构建
2012年
乡镇政府作为政府层级结构中的基础层次,其合法性直接影响着政府整体效能的发挥,也直接关系到农村社会的稳定与发展。因此,乡镇政府合法性构建问题迫切而必要。后现代公共行政理论借助解构对传统公共行政范式的合法性展开批判,并通过重构成为乡镇政府合法性构建的合理性治理逻辑,为探索乡镇政府合法性构建路径提供了理论指导。
王利清
关键词:乡镇政府合法性后现代公共行政
乡镇政府行为正当性构建逻辑被引量:1
2013年
依据在苏镇田野调查中所反映的事实镜像,从本土化角度检验正当性理论,分析和探讨乡镇政府行为正当性构建逻辑。借势是乡镇政府行为正当性构建之基础。一般而言,乡镇政府借权力地位、社会关系与经济利益之势构建正当性;前台与后台是正当性构建之结构。"卡里斯玛"型、报偿型和法理型权威是乡镇政府行为正当性构建剧场中可以公开并且值得宣扬的前台剧场,而隐蔽型威慑、隐性交往网络与庇护型关系是不宜向外界公开的"后台"决定力量。
王利清
关键词:民族地区乡镇政府
试论集体林权改革与林业社会化服务体系建设
林业社会化服务体系在巩固集体林权制度改革成果和发展现代林业过程中具有不可替代的作用。本文通过对林业社会化服务体系现状的调查,在对林业社会化服务体系存在的问题进行深入分析的基础上,研究林改后推进林业社会化服务体系建设问题,...
包庆丰郑苗苗
关键词:集体林权改革林业社会化服务
文献传递
林农林业社会化服务需求意愿与满意度分析——基于内蒙古集体林区的调查
本文对内蒙古集体林区林农对林业社会化服务的需求意愿和满意度调查、分析,发现该地区的林业社会化服务,诸如资金信贷、市场信息、林业技术等方面的服务林农的需求程度较高,而满意度较低,为下一步完善内蒙古林业社会化服务体系提供理论...
李京华包庆丰
关键词:林农林业社会化服务满意度
教学服务型高校建设中育人资源的有效供给
2014年
育人资源的有效供给分为决策阶段、实施阶段、评价阶段与反馈改进阶段,其目的是实现受教育者、高校与社会三方利益的最大化、供给方式的正义性。当前,奖励资源不均衡、教学资源供给匮乏、高校内涵性浪费严重等现象严重制约了教学服务型高校的可持续发展。因此,应重视优质教学资源的建设,建立和健全学生需求表达机制,完善育人资源有效供给的评价机制以及建立教学育人奖励与支持激励制度,着力推进教学服务型高校建设。
王利清
关键词:教学服务型育人资源
农民视角下的农业科技推广困境与出路研究被引量:9
2013年
首先对传统视角下农业科技推广困境和出路进行了分析,并指出了其中存在的不足;研究和探讨了农民视角下的农业科技推广困境,从土地流转、农业合作社、推广模式等方面探讨了农业科技推广的出路问题,并强调应充分发挥不同层级政府在其中的监督和扶持作用。
王利清
关键词:农业科技推广土地流转农业合作社
政府责任契约制及其演进路径——基于内蒙古自治区牧区劳动力转移就业调查被引量:1
2011年
在"牧区转移劳动力对政府信任"的调查中发现,转移劳动力对政府的信任度很低,极易导致政府的合法性危机。责任契约制的本质是人民控权,依靠法律实现政府责任的外部控制,迎合了善治理念,体现了非人格化、规约性与民主性。政府责任契约制的形式并不是一成不变的,在政府责任契约制的确立、发展和成熟等不同阶段,相应地存在保护公民利益的行之有效的契约形式。政府责任契约的形式演变路径是:显性契约→合作契约→心理契约→道德契约。
王利清
关键词:政府责任演进路径转移劳动力
共2页<12>
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