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全国教育科学“十一五”规划课题(GLA070008)

作品数:1 被引量:13H指数:1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇体育
  • 1篇体育课
  • 1篇普通高校
  • 1篇普通高校体育
  • 1篇普通高校体育...
  • 1篇高校
  • 1篇高校体育
  • 1篇高校体育课

机构

  • 1篇天津大学

作者

  • 1篇闻兰

传媒

  • 1篇北京体育大学...

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
促进普通高校体育课目标达成的评价体系研究被引量:13
2010年
学校体育的目标引领着评价的方向,与评价的内容、方法和标准有着密切的关联。本文探讨了学校体育的目标定位、普通高校体育课程的目标定位及目标定位与学生成绩评价之间的关系,在此基础上,结合《纲要》的相关精神,分析了构建普通高校体育课成绩评价体系应遵循的原则,并运用多种方法,对普通高校学生体育课评价体系进行了重构,旨在为普通高等学校公共体育教学改革提供有益的参考。
闻兰
关键词:普通高校体育课
共1页<1>
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