安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2010sk422)
- 作品数：4 被引量：15H指数：2
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- 相关机构：宿州学院苏州大学更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术更多>>
- 浅谈设计中的色彩仿生被引量：2
- 2012年
- 介绍了色彩仿生研究的对象和内容。认为应用自然界生物的色彩进行设计,要综合考虑特定设计形式的特点及其所面对的消费者的生理、心理和消费需求的特点。
- 李红
- 关键词：仿生设计情感效应信息传递
- 浅谈包装设计中的形态仿生被引量：4
- 2012年
- 介绍了形态仿生在物品包装设计中的应用。形态仿生设计以各种自然形态为设计原型,通过对自然形态的提炼、分析、融合等,使包装具有自然形态的特点,丰富了包装形态的样式,而且可以更为直观、幽默、富有亲和力地传达商品信息。
- 李红
- 关键词：形态仿生仿生设计具象形态
- 仿生设计对现代包装设计的启示被引量：9
- 2010年
- 以大自然中的万事万物为创意源泉的仿生设计,可以为包装设计提供丰富多彩的素材和依据,为创新包装设计提供基础。以人们日常生活中常见的自然形象作为包装的设计模仿,可以拉近人与自然的情感距离,从而满足消费者的情感需求。自然界生物生生不息的结构系统为绿色环保包装提供了依据,从而为保护环境提供了具体实施的方法。
- 李红
- 关键词：仿生仿生设计
- 浅析我国儿童商品的包装设计
- 2012年
- 儿童商品包装所面对的消费者群是儿童,在设计时要把握不同年龄阶段的儿童消费心理及随着年龄不断增长而变化的视觉偏好,儿童商品包装的设计因为其针对消费者群的特殊性,所以在设计时要以使用商品包装的安全性、方便性和适度的审美认知的教育性为原则进行,以实现对儿童无微不至的人文性关怀.研究儿童商品包装能更好地保护儿童的健康安全,为儿童提供一个更为安全、舒适的生活和成长环境.
- 李红
- 关键词：儿童消费心理
