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江西省教育科学规划课题(C05164)

作品数:2 被引量:2H指数:1
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相关机构:赣南师范大学更多>>
发文基金:江西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇课程
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇学理
  • 1篇数学新课程
  • 1篇数学新课程标...
  • 1篇数学专业
  • 1篇中学新课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学理念
  • 1篇高师数学
  • 1篇高师数学专业

机构

  • 2篇赣南师范大学

作者

  • 2篇刘颖芬
  • 2篇谢建平

传媒

  • 1篇韶关学院学报
  • 1篇乐山师范学院...

年份

  • 2篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高师数学专业教学对接中学新课程改革的思考被引量:2
2007年
随着中学数学新课程在全国推广实施,作为培养中小学数学教师的摇篮,高师数学专业的教学对接中学数学新课程势在必行,高师数学专业的教学改革已经迫在眉睫。文章在理解数学新课程改革内涵的基础上,分析了当前数学专业教学中存在的一些问题,论述了高师数学专业教学对接中学数学新课程的必要性,就教育理念、教学模式、教学手段、教学评价等方面提出了一些对接的设想。
谢建平刘颖芬谢玉兰
关键词:高师数学教学理念课程改革
新课程标准下高师数学教师面临的挑战及要求
2007年
从基础数学教育改革以及培养创新型人才的角度阐述了实施数学新课程标准的重要性和必要性;从适应数学新课程标准的角度,分析了高师数学教师面临的压力和挑战;提出了高师数学教师面对挑战应具备的素质以及完善自身素质的途径.
刘颖芬谢建平谢玉兰
关键词:数学新课程标准
共1页<1>
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