您的位置： 专家智库 > >

上海市教育科学研究规划项目(A1017)

作品数：2 被引量：26H指数：2
相关作者：陈燕王祖浩更多>>
相关机构：华东师范大学福建师范大学更多>>
发文基金：上海市教育科学研究规划项目上海市哲学社会科学规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇实验题
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教科书
  • 1篇教科书
  • 1篇高考
  • 1篇高考实验
  • 1篇高考实验题

机构

  • 2篇华东师范大学
  • 1篇福建师范大学

作者

  • 2篇王祖浩
  • 2篇陈燕

传媒

  • 2篇全球教育展望

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
高考实验题“绝对难度”评估工具的研究被引量：21
2013年
试题的难度分析和控制是提高高考命题质量的关键步骤。作为高考物理、化学试题特征题型的实验题,其难度直接影响高考试卷的质量。通过对高考实验题绝对难度影响因素的分析,本文开发了高考实验题"绝对难度"的评估工具,并应用于2011年部分省份的高考化学实验题评估,探析了实验题难度控制上存在的特点,为提高高考实验题命题质量提供借鉴。
陈燕王祖浩
关键词：高考实验题
科学教科书难度评价方法探析被引量：5
2014年
教科书难度评价是教科书选用、编制和修订的重要依据。本文通过对多年来国内外科学教科书难度的各种评价方法的梳理和分析,揭示科学教科书难度研究的基本思路,指出当前教科书难度评价中存在的主要问题及进一步研究的建议。
陈燕王祖浩
关键词：科学教科书
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0