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河北省社会科学发展研究课题(00903103)
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闫树涛
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合并型多校区大学的文化冲突与融合
2010年
我国高校合并近20年来的实践表明,多校区大学合并的过程本质上是不同文化相互冲突和融合的过程。本文在分析了合并高校历史文化、学科文化、技术文化、制度文化和精神文化等不同层面冲突的基础,提出了在观念、领导、战略、体制和机制方面的创新,以顺利实现多校区大学的文化融合。
闫树涛
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大学合并
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