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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SB880019)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德体验
  • 1篇羞辱
  • 1篇蔑视
  • 1篇分配不公
  • 1篇不公

机构

  • 1篇江苏大学

作者

  • 1篇吕寿伟

传媒

  • 1篇湖南师范大学...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教育排斥与不公正的道德体验被引量：4
2014年
分配不公、蔑视以及断裂的关系代表了教育排斥的三种不正义形式,每一种不正义的形式都使被排斥者经历着不公正的道德体验。分配不公使被排斥者应得的教育权利遭到剥夺;羞辱和蔑视通过将被排斥者看做无足轻重的存在而构成对自我尊严的践踏;而断裂的关系则不可避免地导致了个体被边缘化的命运。任何一种体验都绝非人生经历中转瞬即逝的和容易淡忘的一时感受,相反这些不公正体验总是超越经历的直接性,不断地对个体肯定的自我关系和生命感受产生持续的破坏。
吕寿伟
关键词：道德体验分配不公羞辱蔑视
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