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河南省软科学研究计划(112400430095)

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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇隐性课程
  • 1篇社会
  • 1篇社会学
  • 1篇素质教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育社会
  • 1篇教育社会学
  • 1篇课程

机构

  • 1篇新乡学院

作者

  • 1篇牛长海

传媒

  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
隐性课程作为素质教育实施途径的教育社会学视角研究
2012年
以教育社会学为观察视角,研究探讨了隐性课程的积极功能及其与素质教育的密切关联性,同时提出了其作为素质教育实施途径的三点建议。
牛长海
关键词:隐性课程素质教育教育社会学
共1页<1>
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