全国教育科学“十一五”规划课题(BIA090053)
- 作品数：11 被引量：61H指数：5
- 相关作者：朱方来孙晓莉李正国向怀坤张凯更多>>
- 相关机构：深圳职业技术学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程机械工程自动化与计算机技术更多>>
- 中德高职实践教学的比较研究被引量：8
- 2015年
- 本文以深圳职业技术学院为例,针对当前高职院校在实践教学中存在的问题,通过对中国高职与德国应用科技大学(FH)实践教学环节、实践教学基地、体系架构等方面的对比分析,提出了提高中国高职实践教学质量几项建议。
- 朱方来
- 关键词：实践教学
- 从学科发展看高职课程与教材的改革和建设——以车载电子技术为例被引量：1
- 2012年
- 车载电子技术是汽车电子技术的一个重要分支学科。从车载电子技术的范畴、历史和发展现状入手,分析汽车电子技术专业的定位和培养目标,并梳理车载电子技术课程及教材的发展历程和课程特点,对该门学科、教材及课程之间的关系也进行了分析考量。探讨车载电子技术课程教学安排和教学方法,最后针对教学改革实践中出现的问题和解决办法进行了较深入的探讨。
- 张凯李正国
- 关键词：汽车电子高职课程改革教材建设
- 中德高职毕业设计的比较被引量：5
- 2011年
- 本文针对高职院校在毕业设计中存在的问题,通过对中国高职与德国应用科技大学(FH)毕业设计选题、管理方式、毕业设计与就业的关系等方面的对比分析,提出了几项解决措施。
- 朱方来向怀坤
- 德国应用科技大学(FH)学士(Bachelor)学位课程与教学体系的启示——以德国埃斯林根应用科技大学汽车工程系为例被引量：7
- 2009年
- 通过对德国埃斯林根应用科技大学(Fachhochschule Essligen)情况介绍,以其汽车工程系的2个专业、4个专业方向为例,对其最新实行的三年制学士(Bachelor)人才培养教学计划、课程设置特点进行了剖析,并与国内高职院校同类课程与教学体系相比较,提出了其对我国高等职业教育技术应用型人才培养的启示。
- 朱方来
- 关键词：教学体系
- 国家政策扶持下的德国应用科技大学发展研究
- 2015年
- 德国的应用科技大学作为德国经济发展的助力器一直广为研究,而经过多年发展,应用科技大学也已经形成了自己的特色并逐渐成熟,作为德国职业教育的高级阶段,德国应用科技大学的发展一直受到国家的重视和扶持,本文着重研究和分析近年来德国针对和涉及应用科技大学发展的诸多政策,如:"应用科技大学科研助力"方案;"经由教育之路,再登高峰"一揽子教育资助计划中的"女教授计划"、"开放的高校"、"改善教育质量公约"和"高校公约2020"等;找到这些扶持政策和措施的相互关系和特点,来分析应用科技大学在这些政策推动下的发展轨迹。
- 孙晓莉
- 汽车技术类专业实训基地建设模式的探索与实践被引量：2
- 2011年
- 针对高职院校专业大类实训基地功能定位不明确、管理体制中权限不明晰和运行机制不顺畅等问题,结合深圳职业技术学院汽车技术类专业实训基地建设的实际,提出高职院校专业大类实训基地的建设模式:构建产学研培导"五位一体"的实践教学平台,打造产学创用的立体实践教学体系.
- 朱方来
- 关键词：汽车技术实训基地
- 德国应用型人才培养教学特色初探与思考——以乌尔姆应用科技大学为例被引量：8
- 2011年
- 以德国乌尔姆应用科技大学为例,研究了德国应用型人才培养的教学特色,着重从实践教学环节安排、课程安排、教学方式,联合培养模式等4个方面进行了介绍,并作出了思考.认为我国高职可以在加大模块化课程和精品专业建设、优化课程体系、灵活设计教学环节、增加企业参观考察环节、创新教学方法等5个方面来借鉴国外经验,提高应用型人才培养的教育教学水平.
- 孙晓莉朱方来
- 关键词：应用型人才教学特色
- 知行合一应用为本 创用并举创新为魂——深圳职业技术学院汽电专业人才培养模式的研究与实践被引量：8
- 2017年
- 本文针对当前高职院校现代职教体系建设中,高层次应用型人才培养存在的问题和产业转型升级、经济新常态的挑战,通过对深圳职业技术学院汽车电子技术专业(简称深职院汽电专业)十年办学历程的总结、人才培养模式的研究与探索,并借鉴德国应用科技大学(简称FH)的教育理念和办学经验,提出"知行合一创用并举"、适合经济新常态的中国高职高层次复合式创新型技术技能人才的培养模式.
- 朱方来
- 政府型公共技术服务平台产学研用模式探索
- 2013年
- 本文通过采用校企共建实践教学基地、设置创新型项目化课程教学、研发产品的创新制作以及自主创业设立公司等方法和方式,对平台"产""学""研""用"四大模块进行应用研究,完善和提高平台的专业建设水平,发挥平台技术和研发力量的优势,使之成为既能满足行业企业的需求,又能真正成为培养"创新型人才"的"新平台",为探索高等院校人才培养模式的改革提供新思路。
- 李正国朱方来孙晓莉
- 关键词：产学研用
- 改革高职毕业设计(论文)的几点思考被引量：25
- 2011年
- 针对当前高职毕业设计(论文)环节存在的普遍问题,结合教育部最近有关高职教育教学改革的相关会议精神,通过重新界定高职毕业设计(论文)的内涵、定位与功能,从五个方面提出了改革传统高职毕业设计(论文)教学模式的探索思路。
- 朱方来向怀坤
- 关键词：高职教学改革
