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河南省教育科学“十一五”规划课题(2010-JKGHAG-0167)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
严鸿雁
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河南省教育科学“十一五”规划课题
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美国教育合同理论及其对我国教育合同法制建设的启示
被引量:1
2013年
我国教育纠纷频发,但由于缺乏对教育机构与受教育者之间法律关系性质的科学认定,缺失处理教育纠纷的规则和依据,导致纠纷处理结果千差万别。美国建立在教育市场化基础之上的教育合同制度,不仅有利于优化教育资源配置,还可以在合同法规则的统筹下,建立完备的教育合同制度以规范教育活动。因此,我国应尽快进行专门的教育合同立法,以规范教育机构与受教育者的关系,统一教育纠纷司法裁判规则。
严鸿雁
关键词:
教育合同
教育市场
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