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辽宁省教育厅高等学校科学研究项目([2012]248)

作品数:3 被引量:5H指数:1
相关作者:张慧春张二军张海矫兴艳赵玉英更多>>
相关机构:辽宁工程技术大学更多>>
发文基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省社会科学规划基金辽宁省高校党建研究课题更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 1篇调查问卷
  • 1篇调研及对策
  • 1篇学生自我
  • 1篇影响因素
  • 1篇支部
  • 1篇思想教育
  • 1篇凝聚力
  • 1篇主题
  • 1篇主题思想
  • 1篇主体观
  • 1篇自我
  • 1篇自我教育
  • 1篇问卷
  • 1篇教育创新
  • 1篇教育模式
  • 1篇考评
  • 1篇返乡
  • 1篇返乡创业

机构

  • 3篇辽宁工程技术...

作者

  • 2篇张二军
  • 2篇张慧春
  • 1篇赵玉英
  • 1篇矫兴艳
  • 1篇张海

传媒

  • 2篇前沿
  • 1篇辽宁工程技术...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
阜新市大学生返乡创业调研及对策研究被引量:3
2013年
为了真实了解大学生自主创业的面临的困境,采用调查问卷和数据分析的方法,以阜新市返乡创业大学生为研究对象,运用spss19.0进行数据分析,切实分析阜新地区大学生返现创业的影响因素与现状问题,结合实际问题提出解决大学生返乡创业困难的有效对策,从而提高大学生返乡创业的成功率。
矫兴艳张海
关键词:大学生调查问卷返乡创业影响因素
基于骨干作用考评的学生自我教育模式被引量:1
2013年
为增强学生的主体观,把大学生的行为准则内化为自身品质,实现学生自我教育,采用了多次学生骨干作用考评的方法,分析了现有的学生骨干作用考评模型,提出了调整和细化实施学生骨干作用考评的模型,进一步促进学生的自我教育。
张二军张慧春赵玉英
关键词:自我教育主体观
大学生主题思想教育创新方式研究被引量:1
2014年
本课题以创新大学生主题思想教育活动方式,增强大学生主题思想教育的实效性为目标,通过问卷、走访、座谈的方式,对现行大学生主题思想教育活动中存在的问题进行了调查分析,在此基础上,结合大学生主题思想教育创新方式应遵循的原则,提出了增强大学生主题思想教育创新性的有效途径。
张二军张慧春
关键词:大学生
共1页<1>
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