教育部人文社会科学研究基金(05JC880051)
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
- 相关作者：宫淑红王红丽汪晓东朱乾坤赵红霞更多>>
- 相关机构：山东师范大学中国人民解放军海军航空工程学院华南师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程经济管理更多>>
- 教育资源创新推广的评价研究——从开发者的角度被引量：5
- 2009年
- 教育资源产品的创新与推广对开发者来说有着重要的作用,本文通过分析总结相关的研究,初步提出三个维度,根据初步维度编制和问卷测试,并对其进行因子分析、聚类分析后得出比较准确的五个维度,另外利用层次分析法的原理,采用Yaahp软件求出了各个因素所起作用的大小,得出相对可靠的权重值,为进一步的量化研究打好了基础。
- 赵红霞宫淑红汪晓东
- 关键词：教育资源问卷指标体系
- 山东省中小学教育资源创新推广影响因素的调查研究被引量：3
- 2009年
- 本文在创新推广理论的基础上,通过问卷调查从教育资源本身的因素、使用者因素、外部环境与社会因素三个方面,研究了影响山东省中小学教育资源创新推广的因素,并提出研究结论。
- 宫淑红王红丽汪晓东
- 关键词：教育资源问卷影响因素
- 论教育技术与绩效技术的关系
- 2009年
- 教育技术与绩效技术是两个快速发展的领域,而对二者之间关系的争论也颇多。本文从探讨二者之间的关系出发对国内外的不同观点进行了阐述。在此基础上对两者的关系作了进一步分析,最后提出应用创新推广理论将绩效技术加以推广。
- 王红丽朱乾坤张燕红
- 关键词：教育技术绩效技术创新推广理论
- 影响美国教育技术学发展的主要因素被引量：2
- 2007年
- 技术发展、系统理论、学习与教学理论、传播理论、社会和实践领域是影响美国教育技术学发展的主要因素。社会需要是教育技术学发展具有必要性的保证;经济水平和政府支持提供了教育技术学发展的可能性。美国教育技术学的发展经历了媒体—传播、教育—设计、学习—绩效的几个发展阶段。
- 宫淑红李亚平
- 关键词：教育技术学
- 教育资源创新推广影响因素间的相关性分析被引量：2
- 2009年
- 通过分析影响教育资源创新推广因素之间的相互影响,指出其各因素之间的相互影响在研究中的重要性,为教育资源创新推广策略的提出起到了借鉴与导向作用。
- 王红丽赵红霞朱乾坤张伟
- 关键词：教育资源影响因素
- 山东省中小学教育资源创新推广的因素分析与对策研究
- 2009年
- 本文在创新推广理论基础上，通过问卷调查从教育资源本身的因素、使用者因素、外部环境与社会因素三个方面，研究了影响山东省中小教育资源创新推广的因素，并提出相应的策略与建议。
- 王红丽宫淑红汪晓东
- 关键词：教育资源问卷影响因素
- 教育资源创新推广的对策研究被引量：2
- 2009年
- 本文在创新推广理论的基础上,通过问卷调查的形式,分析影响教育资源推广应用原因的基础上,对教育资源的推广提出相应的策略与建议。
- 王红丽朱乾坤于德海
- 关键词：教育资源WINDOWS
- 科学范式理论对教育技术学的意义被引量：1
- 2008年
- 本文探讨了库恩科学范式理论的基本含义,并在此基础上,讨论了其对教育技术学研究的意义。指出其积极一面的意义是有利于加强重视对教育技术学的理论研究,促进学科的多元化发展;其消极的一面是科学范式理论所倡导的"多元化"既可能消解教育技术学不同范式间的对立,也可能加剧教育技术学的分裂。我们应当正确地认识和解读科学范式理论,充分发挥它的积极的影响,避免消极的影响。
- 宫淑红
- 关键词：教育技术学
