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国家社会科学基金(BLA070019)
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王耀华
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王耀华
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2013
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提倡音乐教育专业研究生教育培养的多重“三边合力论”
2013年
提倡音乐教育专业研究生教育的多重"三边合力论",主要是指师范大学、综合大学要在音乐教育专业的研究生教育中,充分发挥自身的多学科优势,并借鉴单科性艺术院校的专业性长处,扬长补短,在知识结构、课程结构和培养方式方面运用多重"三边合力论"的原理,以提高教育教学质量水平,培养高素质的音乐教育专门人才。一、提倡知识结构的"三边合力论",
王耀华
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音乐教育专业
研究生教育
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