您的位置： 专家智库 > >

教育部人文社会科学研究基金(10YJC880128)

作品数：1 被引量：6H指数：1
相关作者：魏勇刚胡月更多>>
相关机构：重庆师范大学西南大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前儿童
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇西南大学
  • 1篇重庆师范大学

作者

  • 1篇胡月
  • 1篇魏勇刚

传媒

  • 1篇幼儿教育（教...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
执行功能对学前儿童数量加工的影响被引量：6
2014年
本研究对63名40~62个月的儿童进行数量加工和执行功能测试，发现学前儿童执行功能的三种成分，即工作记忆、抑制控制和认知灵活性，均与儿童的数量加工成绩呈显著正相关：抑制控制对数量加工具有显著的预测效果；抑制控制和工作记忆对数量加工具有显著的联合预测效果：工作记忆和认知灵活性对数量加工没有独立的显著预测效果，认知灵活性与其他两种执行功能成分间的交互作用对数量加工也没有显著的预测效果。研究者据此提出，教师可以设计有针对性的游戏活动，充分利用一日生活中的教育契机，促进学前儿童执行功能和数量加工能力的发展。
胡月魏勇刚
关键词：学前儿童
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0