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教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(12JJD880006)

作品数:2 被引量:10H指数:2
相关作者:刘梦今莫玉婉莫春雷更多>>
相关机构:厦门大学石家庄职业技术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科组织
  • 1篇中外合作办学
  • 1篇跨学科
  • 1篇跨学科组织
  • 1篇合作办学
  • 1篇办学

机构

  • 2篇厦门大学
  • 1篇石家庄职业技...

作者

  • 1篇莫春雷
  • 1篇莫玉婉
  • 1篇刘梦今

传媒

  • 1篇江苏高教
  • 1篇集美大学学报...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从昆山杜克大学正式设立看中外合作办学示范性建设被引量:6
2014年
昆山杜克大学精细化、高水平的定位,国际化的生源与师资,跨学科、应用性的课程设置以及强有力的政府支持体现出鲜明的示范引领意义。解读昆山杜克大学的顶层设计和战略规划,分析其示范意义,有助于探索示范性中外合作办学的评价标准,进而推动中外合作办学的质量建设。
刘梦今
关键词:中外合作办学
大学跨学科的若干基本问题研究被引量:4
2014年
目前,大学中的跨学科已经成为一个普遍的现象,但是从实践到认识,仍没摆脱学科的窠臼。从跨学科内涵来看,跨学科依然是建立在学科基础上,受学科规训约制的学科范式,其独立概念体系尚未形成;从跨学科活动来看,跨学科活动建立于学科活动基础之上,单一学科活动也可以实现跨学科活动目标;从跨学科组织来看,学科组织仍然是主导形式。跨学科组织的构建不仅仅会冲击到传统大学的组织结构,而且也会影响跨学科组织自身的运行状态。因此,大学中出现的跨学科从现象转为一种大学的发展模式仍需时日。
莫玉婉莫春雷
关键词:跨学科学科跨学科组织
共1页<1>
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