黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2012010587)
- 作品数：5 被引量：55H指数：4
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- 多要素融合下课堂教学方式的构建被引量：8
- 2016年
- 把先进的教育理念运用到具体学科的教学中,把多种要素有机结合,形成有效的课堂教学方式,才能促进受教者开展信息的组织和整合,提高学生的实践能力。确定课堂教学目标,明确教师的角色定位和技能,选择有效的教学行为,在课堂中综合运用多种教学手段对于构建课堂教学方式具有重要的意义。
- 曹净植王晓杰宁南
- 关键词：课堂教学教学方式教学方法
- 基于PBL与TBL协同效应的本科课堂的组织设计被引量：3
- 2014年
- 以问题为基础的学习和以团队为基础的学习虽然强调的教学方法有所不同,但是两者有相互融合的基础。把两种教学方法相结合,发挥两种教学方法的协同效应,会取得更佳的教学效果。将这种结合概括为PT教学模式,即六程式教学模式。六程式教学模式有其明确的运行程式和应用条件。在教学实践中六程式教学模式获得了较好的教学效果。
- 王晓杰朱肖菊曹净植
- 关键词：本科课堂
- 高校管理类课程课堂教学改革探讨被引量：6
- 2014年
- 高校管理类课程课堂教学改革应确立服务社会的目标,注重学生实践能力的培养,深度优化教学内容,增强课堂教学的实践性,灵活运用教学方法,实现实践技能的全面提升。
- 王晓杰
- 关键词：管理类课程课堂教学
- PBL与TBL两种教学模式之比较被引量：26
- 2014年
- 为了提高学生的综合素质和提升教育教学质量,利用文献法、对比法,对目前国内外流行的PBL和TBL两种教学方法进行比较,结果发现这两种教学方法有很多共同点,但在教学设计和实施环节上也有很多不同之处。由此得出结论:教无定法,学无止境。应根据学生特点和教学条件,根据不同课程和不同内容采取相应有效的教学方法。
- 曹净植
- 卫生事业管理专业学生实践能力培养研究被引量：14
- 2014年
- 卫生事业管理专业的实践教学目标是培养学生独立掌握卫生管理技能,提高学生卫生管理决策与实际操作能力。其实践能力培养的教学内容包括强化卫生管理基本功的实践内容、拓宽职业技能的实践内容和增强创新能力的实践内容。学生实践能力培养的教学方法包括实际训练教学方法、探究讨论式教学方法和行动导向的教学方法等。与此同时,要加强实践教学基地建设,设立仿真配套、方便实用的校内实践教学基地,开发多元化的校外实践教学平台。
- 曹净植王晓杰
- 关键词：卫生事业管理专业实践教学教学方法
