您的位置： 专家智库 > >

国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题(GJYJY12002)

作品数：2 被引量：7H指数：1
相关作者：赵琛胡鸿毅刘隽魏建平朱慧更多>>
相关机构：上海中医药大学更多>>
发文基金：国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题上海高校本科重点教学改革项目更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇中医
  • 2篇教师
  • 2篇教师发展
  • 1篇院校
  • 1篇师能
  • 1篇师专
  • 1篇中医教育
  • 1篇中医院校
  • 1篇教育
  • 1篇教师能力
  • 1篇教师能力发展
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇教学
  • 1篇教学能力

机构

  • 2篇上海中医药大...

作者

  • 2篇魏建平
  • 2篇刘隽
  • 2篇胡鸿毅
  • 2篇赵琛
  • 1篇闫晓天
  • 1篇项乐源
  • 1篇朱慧
  • 1篇沈宇弘

传媒

  • 2篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
中医教育临床实践教学与临床教师能力发展探讨被引量：6
2013年
从临床实践教学的发展趋势出发，阐述中医学临床教师的专业发展目标，并分析现有临床教师教学能力发展基础；围绕构建临床教师专业能力发展模块和开放式学习环境，提出中医学临床教师教学能力发展的基本内涵。
魏建平胡鸿毅刘隽赵琛闫晓天项乐源朱慧
关键词：教师发展教学能力
以学科教学知识能力促进中医院校教师专业发展被引量：1
2012年
从学科教学知识能力（Pedagogical content knowledge，PCK）的基本概念出发，以开展PCK提升的外部环境、促进教师自主发展和教学观念转变、教师发展价值取向改变等维度阐述PCK对中医院校教师专业发展的重要性，并从高等中医药教育的教师专业发展实际需求出发提出相应的对策。
赵琛魏建平胡鸿毅刘隽沈宇弘
关键词：中医院校教师发展
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0