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中国学位与研究生教育学会“十一五”研究课题(06CA089)

作品数：3 被引量：15H指数：2
相关作者：李忠云陈新忠胡瑞方华梁更多>>
相关机构：华中农业大学更多>>
发文基金：中国学位与研究生教育学会“十一五”研究课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养机...
  • 1篇研究生培养机...
  • 1篇培养机制改革
  • 1篇教育

机构

  • 2篇华中农业大学

作者

  • 2篇李忠云
  • 1篇胡瑞
  • 1篇陈新忠
  • 1篇方华梁

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇研究生教育研...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
对研究生培养机制改革中几个相关问题的认识被引量：2
2009年
文章对研究生培养机制改革中的几个重要问题进行了重新审视和再认识,认为导师制是一种以科学研究为基础,明确导师和研究生的职责权利,保障缄默知识的传递,通过特殊的师生关系来表现的一种制度;研究生培养机制改革应该以培养创新型人才为取向,而培养创新型人才离不开自由的学术环境和科学的教育思想。
方华梁李忠云
关键词：研究生培养机制导师制
比较分析视野下我国研究生教育的路径选择被引量：3
2011年
简要回顾了美国研究生教育发展历程,从宏观层面分析了美国研究生教育的三个特点:分权化的研究生教育管理模式、多元化的研究生院系统、成熟完善的专业学位教育。比较分析视野下,结合我国高等教育实际,提出我国研究生教育应选择的三条道路:研究生教育管理分权化发展之路、优化研究生院结构的发展之路、加快发展专业学位研究生教育之路。
胡瑞李忠云陈新忠
关键词：教育
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