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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2012010554)
作品数:
5
被引量:17
H指数:3
相关作者:
曹景萍
张萍
许寒梅
陈娇
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相关机构:
黑龙江科技大学
哈尔滨体育学院
哈尔滨师范大学
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发文基金:
黑龙江省高等教育教学改革工程项目
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相关领域:
文化科学
社会学
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高校教学管理...
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本真
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本真意义
机构
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黑龙江科技大...
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哈尔滨师范大...
1篇
哈尔滨体育学...
作者
1篇
许寒梅
1篇
曹景萍
1篇
张萍
传媒
2篇
继续教育研究
1篇
黑龙江教育(...
年份
1篇
2014
2篇
2013
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高校教学管理人员开展继续教育的策略研究
被引量:9
2013年
高校管理人员继续教育对促进高校的改革与发展具有重要的地位和作用。以黑龙江科技大学教学管理队伍为例,具体分析目前高校教学管理人员继续教育现状,并在此基础上提出相应的策略。
曹景萍
关键词:
高校
教学管理人员
继续教育
“教育的本真意义”视野下高校青年教师专业成长路径分析
被引量:4
2013年
当今社会高校青年教师的专业成长备受关注。从"教育的本真意义"视角审视高校青年教师的专业成长为高校青年教师成长研究开辟了一条新路。"教育的本真意义"视角要求将"生活世界"作为研究青年教师专业成长的逻辑起点,高校和青年教师个人应从不同的角色定位出发,采取不同的路径,促进教师的专业成长。
许寒梅
关键词:
高校
青年教师
普通高校教学管理人员专业化路径研究
被引量:4
2014年
教学管理人员的专业化程度是影响学校教学管理水平的关键。目前,我国普通高校教学管理队伍存在领导重视不够、队伍不稳、人员素质不高、服务意识不强的问题。为促进教学管理人员的专业化水平的提高,普通高校应树立专业化思想意识,完善人员聘用、培训、评价等制度,以推动高校教学质量的提高。
张萍
关键词:
普通高校
教学管理人员
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