全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题(EIA110384)
- 作品数：4 被引量：68H指数：2
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- 相关机构：陕西师范大学华东师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
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- 我国学术共同体运行的现状、问题与变革路径被引量：47
- 2012年
- 学术共同体影响着学术人才的成长、学术知识的发展和一个国家的智力财富和国际竞争力。结合问卷调查数据和实践经验,从学者对学术共同体的总体满意度、学术共同体与政府的关系以及学术共同体内部运行状态等三个方面分析了我国学术共同体运行的现状和问题,提出了学术共同体良性运行的变革路径。
- 张斌
- 关键词：学术共同体同行评议制度
- 学术共同体中的特殊主义及其运行空间被引量：2
- 2012年
- 普遍主义与特殊主义是学术共同体运行中的两条价值原则。我国特有的社会文化境脉对学术共同体产生了较大的影响,形成了学术共同体中的'差序格局'特征,为特殊主义在学术共同体中的运行提供了空间和条件。从政府与学术活动的关系、制度的效力以及学术共同体的公信力等三个维度对学术共同体中的特殊主义予以理论解释和反思,有助于加深对问题的认识和理解。
- 张斌
- 关键词：学术共同体特殊主义
- 全球化语境中的大学教师身份认同
- 2016年
- 国际知识场域是全球化语境中不同国家大学教师之间客观存在的关系网络。各国大学这一知识机构与大学教师在国际知识场域中的处于不同的位置,占有不同份额的知识资本。国际知识场域中的大学教师身份认同是主体与他者在互动、比较中坚守信念伦理和责任伦理,研究民族的本土性问题,生产地方性知识,争夺文化资本与知识权力,动态生成国际知识场域的过程。
- 张斌
- 关键词：全球化语境大学教师身份认同行动者
- 博士毕业生互聘网络中的院系分层与结构化特征——基于部分物理学学者学缘的社会网络分析被引量：19
- 2013年
- 根据《教育部学位中心2007—2009全国学科排名》中物理学学科的排名情况,采用分层抽样的方法抽取18所院校的物理学院(系)411位教师,与57所院系建立博士生互聘网络和矩阵,运用社会网络分析的理论与方法进行量化分析,结果表明:博士毕业生互聘网络中存在着较大程度的不对称性,社会资本存量在院系间表现出较大的离散度,学者的博士毕业院系和任职院系在其学术生涯中发挥着重要的作用。
- 张斌
- 关键词：社会网络分析社会资本
