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江苏省高等教育教改立项研究课题(200596)
作品数:
1
被引量:7
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相关作者:
张松
吴伟
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相关机构:
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江苏省高等教育教改立项研究课题
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张松
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研究型大学教学质量评价指标体系设置问题初探
被引量:7
2007年
将研究型大学的教学质量评价从高校中分离出来是目前的趋势.本文在着重分析高校教学系统本质特征的基础上,初步构建了研究型大学教学质量评价的一级和二级指标体系,并利用专家咨询法和层次分析法确立了指标权重,以期为研究型大学的教学质量评估和保障提供参考.
张松
吴伟
关键词:
教学质量
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