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山东省软科学研究计划(A200519-8)

作品数：2 被引量：15H指数：2
相关作者：曹春春周青郭超英更多>>
相关机构：山东师范大学山东建筑大学山东大学更多>>
发文基金：山东省软科学研究计划更多>>
相关领域：语言文字冶金工程更多>>
题名
作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇冶金工程

主题

  • 1篇双语
  • 1篇双语教育
  • 1篇外语
  • 1篇教育
  • 1篇浸入式
  • 1篇浸入式教学
  • 1篇教学

机构

  • 2篇山东师范大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇山东建筑大学

作者

  • 2篇曹春春
  • 1篇郭超英
  • 1篇周青

传媒

  • 1篇山东外语教学
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
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国外外语教育发展趋势与启示被引量：12
2006年
笔者从不同角度解读了国外外语教育体制、指导思想、教学内容以及教学模式的改革与创新，以及所反映出的外语教育改革的特点和发展趋势，并分析了我国现行外语教育体制面临的挑战和存在的问题，进而探讨了我国外语教育体制改革的思路、目标及措施。
曹春春周青
加拿大双语教育与中国双语教学的异同对比被引量：3
2009年
创始于加拿大的第二语言浸入式教学取得了惊人的成效和全球化的影响,使加拿大成为世界上双语教育开展得最为成功的国家之一。本文首先介绍了加拿大法语浸入式教学的发展及成果,教学模式、教学特点及目的,分析了促进这一教学模式成功的各种因素,通过对比,探讨了加拿大双语教育与中国双语教学的相同性及差异性。作者认为借鉴加拿大成功的经验必须在两国双语教育/学的异同对比基础上同中国外语教学的国情相结合,创造各种有利的教学条件,这样我国的双语教学才能取得令人满意的效果。
郭超英曹春春
关键词：外语浸入式教学
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