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湖北省教育科学“十二五”规划课题(2013A018)

作品数:1 被引量:10H指数:1
相关作者:高洁宋新娟更多>>
相关机构:武汉理工大学三峡大学更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇音乐
  • 1篇音乐学
  • 1篇乐学

机构

  • 1篇三峡大学
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 1篇宋新娟
  • 1篇高洁

传媒

  • 1篇理论月刊

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
地方综合高校音乐学专业学生能力评价指标的特征研究被引量:10
2014年
地方综合高校的音乐学院或者音乐系是培育我国中小学音乐教师的主要基地,担负着为国家和社会输送音乐教育专业人才的重要任务。学生能力评价指标是地方高校学生评估的基础、重点和前提,是对学生学习过程中全面、合理的评价。随着高校教育事业的发展,学生能力评价指标将越来越趋于完善,但地方高校音乐专业学生能力评价标准凸显其特色时,也存在着一些问题。提高地方综合高校音乐学专业学生的能力,必须有一个合理、全面、科学的培养模式,同时也更需要一个更为公平、有效、健全的能力评价指标。
高洁宋新娟
关键词:音乐学
共1页<1>
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