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湖南省教育科学“十一五”规划课题(无)

作品数：2 被引量：38H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学生自主学习
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革

机构

  • 1篇湘南学院

作者

  • 1篇何基生

传媒

  • 1篇教育评论

年份

  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学生自主学习能力的内涵、构成及动态分析被引量：38
2009年
本文通过对学生自主学习能力的内涵、构成及动态的分析,进而对学生的自主学习能力进行总体把握。
何基生
关键词：自主学习能力教育改革
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共1页<1>
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