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山东省高等学校教学改革研究项目(B05023)

作品数:2 被引量:29H指数:2
相关作者:张永凤孟昭为更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇教学
  • 1篇大学数学
  • 1篇试卷
  • 1篇试卷分析
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学应用
  • 1篇提高教学
  • 1篇提高教学质量
  • 1篇教学质量
  • 1篇分层次教学
  • 1篇高等数学
  • 1篇高等数学教学
  • 1篇层次教学

机构

  • 2篇山东理工大学

作者

  • 2篇张永凤
  • 1篇孟昭为

传媒

  • 2篇大学数学

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
构建新的大学数学测试体系提高教学质量被引量:7
2006年
从大学数学的教学特点入手,针对高校扩大招生后,数学考评过程中出现的问题,讨论了建立数学测试体系的必要性和原则,提出了几种新的测试形式.
孟昭为张永凤
关键词:分层次教学
高等数学教学现状调查分析被引量:22
2009年
高等学校扩大招生后,非数学专业的数学教育面临很多问题,大部分人把这些问题归结为学生质量的下降造成的,这是不公正的.教学过程是一个系统的过程,从对1995级和2005级同一份高等数学(下册)试卷的考试情况进行分析,虽然可以显现出学生的差异,但这些差异不全是学生的质量的问题,应该与教学环境、教学要求、教学方法、师资条件以及社会发展环境等相关联,同时与学生的学习兴趣、学习能力是密不可分的.调查分析这些因素对当代学生的学习和数学教学的影响程度到底有多大,是有效提高大学数学教学质量的前提.
张永凤
关键词:试卷分析数学应用
共1页<1>
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