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人本原理在高职学生干部管理中的运用被引量：2: 2013年; 人本原理理念是高职院校管理的需要,也是新时期学生管理工作中的核心内容,形成人本化管理的工作氛围,提高服务质量,强调管理者的权威,转变管理理念,避免学生干部管理工作方式行政化,制度化。提出了以人本理念对学生干部进行管理,以适应新形势下的高职学生干部的成长和全面发展。; 谢春梅; 关键词：人本原理学生干部

选举民主问题国内研究现状述评被引量：1: 2011年; 近年来,国内很多学者对选举民主的概念、特征、地位与作用,选举与选举民主的关系,选举民主的局限性,选举民主与协商民主的关系等问题进行了一系列的研究,取得了较多的研究成果。然而,这些研究仍有不足,如对选举民主的概念缺乏明确的界定,对选举民主有效性的分析缺乏系统性,对选举民主局限性的分析缺乏针对性与普遍性,对选举民主与协商民主关系的研究过于空泛,对选举民主自身的完善缺乏相关的研究,等等。因此,明确选举民主的内涵、对选举民主的有效性与有限性作出客观的评价、努力探讨选举民主自我完善的方法与途径,将是我国选举民主问题未来研究的重点。; 吴雨欣; 关键词：选举民主

公共产品政府垄断的高成本机理与治理被引量：7: 2012年; 公共产品政府垄断是一个国际性问题,特别是当社会经济发展到准公共产品可以由政府、社会贤达以及私人领域都能够竞争经营的时代,政府垄断的高成本弊端彰显无遗。政府垄断造成的公共产品的高成本问题,已经严重地影响着社会经济的发展和公众的生活福利、生活质量应有的提高,也对中国政治文明、和谐社会的建设造成了障碍,致使公共资源配置过程中难以体现帕累托改善效应。研究发现,传统体制下社会及公众对政府监督的"软约束"惯性很难规范政府垄断公共产品成本的有效体制与管理机制。这一问题从理论角度分析,是人们忽略了垄断市场必然产生低效率。文章就中国公共产品政府垄断造成的高成本机理进行分析,并从制度建设角度提出治理思路。; 何翔舟; 关键词：债务危机财政政策公共产品政府垄断

平均分配机制批判及其“批判”的批判: 2011年; 改革开放之初中国社会对核算单位内部平均分配进行了理论上的批评并在实践上体现了很好的效果,由于对这一理念所应存在的领域把握不正确,加之旧的平均分配阻碍了生产力的发展,在"愤怒声讨"平均分配的过程中,人们似乎将这种批评的范围有意无意地过于扩大,致使在实践中处于宏观层面的国民收入再分配以及最终分配也被"效率优先"掩盖后在不同阶层之间显得反差过大,社会公众从物质利益多寡的不同演化成了强弱分明的群体或阶层。归根结底是由于笼统地批评平均分配的原因,因此必须在批判平均分配时通过科学界定资源性质,针对"平均分配"掩盖下过于悬殊的收入差距,在相关的分配领域或范围恢复平均分配理念,以达到通过科学发展建设和谐社会的目的。; 何翔舟; 关键词：国民收入分配收入差距公共制度

关于政府成本理论与政府成本研究中的问题被引量：17: 2011年; 本文所讨论的问题是,在合理界定政府成本概念的基础上建立科学的政府成本理论,并分析当前政府成本领域研究中存在的诸如概念模糊、研究理念相对陈旧、研究范围狭窄、研究方法与研究工具单一等问题。将突破传统地把行政管理建立在单一的政治学范畴,进一步拓宽到包括政治学、社会学、管理学、经济学等在内的研究领域,并取得在政府决策、和谐社会建立、提升政治文明以及在同等资源情况下最大限度地改善公众福利的效果。; 何翔舟; 关键词：政府成本

有形公共产品高成本治理的长远战略与短期对策被引量：6: 2012年; 有形公共产品是人们生活直接或间接必需品,直接关系到公众的福祉与社会公平。公共产品的高成本服务是国际范围内普遍存在的问题。政府管理的软约束以及现行的服务体制是高成本的根源,特别是有形公共产品政府垄断的高成本不仅体现在服务主体的高成本生产过程,更体现在公众消费性价比较以及社会不同阶层对于公共资源享受的不公平,实际上已经延伸到国民收入分配各环节,既对现行的收入分配与公共管理内涵提出了挑战,也对科学发展和和谐社会建设产生了消极影响。实践证明,难以在垄断体制下找到控制有形公共产品高成本的依据,也无法用公众监督从真正意义上约束政府垄断体制下的公共产品管理机制。与任何产品的服务体制一样,有形公共产品政府垄断服务体制下的高成本问题根源不在某一生产主体,无论是政府管理还是公共产品服务主体的内部管理,以及社会及其公众监督,在垄断体制下都是无能为力的。高成本治理的长远战略是建立有形公共产品公共服务体系,当下对策是调整国民收入分配结构。; 何翔舟; 关键词：公共产品政府垄断

协同治理:高等院校治理模式的新选择被引量：16: 2012年; 在我国高校权力主体走向多元、权力结构趋于扁平的背景下,实现高校各治理主体之间的协同已成为高校管理体制改革的关键所在。本文从协同治理理论切入,剖析中国高校权力结构现状,阐述协同治理将成为我国高校的必然选择。在分析我国高校权力结构变迁基础上,从治理价值基础、机制建设和理性行为培育等方面探讨高校协同治理的构想。; 季元杰; 关键词：协同治理

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国家自然科学基金(71073144)