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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009SK201)

作品数:2 被引量:7H指数:2
相关作者:郝文清丁长青更多>>
相关机构:淮北煤炭师范学院河海大学更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇主义
  • 2篇唯物
  • 2篇唯物主义
  • 2篇历史唯物主义
  • 2篇马克思主义
  • 1篇什么是马克思...
  • 1篇破解
  • 1篇马克思主义观

机构

  • 2篇河海大学
  • 2篇淮北煤炭师范...

作者

  • 2篇郝文清
  • 1篇丁长青

传媒

  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇科学社会主义

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
定义“马克思主义”时的理论困境及其破解被引量:5
2010年
马克思主义作为一个具有内在统一性的、完整的科学理论体系应该而且必须有一个反映其本质属性与理论全貌的科学定义。作为马克思主义的定义,它不仅必须且能够全面反映马克思主义的本质属性,即马克思主义的理论内涵、发展变化、研究对象、阶级属性和价值目标;而且必须且能够成为人们甄别一切打着马克思主义旗号的或者自称为马克思主义的其真马克思主义还是伪马克思主义的标准与准绳。因此根据这一基本原则和要求,可以把马克思主义的定义表述为:"马克思主义是由马克思、恩格斯所创立的,由其追随者和信奉者不断发展和丰富的,以历史唯物主义为理论基础的,以资本主义社会和社会主义社会为研究对象的,以无产阶级解放和全人类解放为最终目标的完整统一的科学理论体系。"
郝文清丁长青
关键词:马克思主义观历史唯物主义
对什么是马克思主义的理性思考被引量:2
2009年
长期以来,我国的理论界一直采用斯大林给马克思主义所下的定义,这一定义自改革开放以来受到了许多学者的质疑。学术界在评述了斯大林定义的不足之后,提出了新的见解。文章在对这些新见解进行历史梳理的基础之上阐述了自己的见解。
郝文清
关键词:马克思主义历史唯物主义
共1页<1>
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