您的位置: 专家智库 > >

教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(01JAZDXLX002)

作品数:3 被引量:10H指数:2
相关作者:李永鑫贾丽萍王敬欣何立媛田静更多>>
相关机构:天津师范大学河南大学北京师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金天津市科技计划更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇眼跳
  • 1篇源性
  • 1篇阅读障碍儿童
  • 1篇知觉
  • 1篇知觉负载
  • 1篇内源
  • 1篇内源性
  • 1篇外源
  • 1篇外源性
  • 1篇老年
  • 1篇老年人
  • 1篇汉语
  • 1篇发展性阅读
  • 1篇发展性阅读障...
  • 1篇发展性阅读障...

机构

  • 2篇北京师范大学
  • 2篇河南大学
  • 2篇天津师范大学
  • 1篇天津市武清卫...

作者

  • 3篇李永鑫
  • 2篇王敬欣
  • 2篇贾丽萍
  • 1篇田静
  • 1篇何立媛
  • 1篇魏雪松
  • 1篇薛晨

传媒

  • 2篇中国特殊教育
  • 1篇心理研究

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
负性信息自动捕获注意:来自返回抑制的证据被引量:3
2012年
负性信息对于人类的生存来说起着重要的警示作用,本实验研究采用情绪图片作为情绪信息的来源,利用返回抑制的范式,对负性信息是否能自动捕获注意进行研究。结果发现:负性图片为有效线索时的反应时显著大于中性图片为有效线索时的反应时,即在负性图片为有效线索时出现了返回抑制现象。本实验证明了负性信息能自动捕获注意。
王敬欣田静贾丽萍李永鑫
汉语发展性阅读障碍儿童内外源线索条件下的眼跳被引量:7
2013年
使用镜像反眼跳范式,利用眼动技术对34名五年级儿童(年龄匹配组17人,阅读障碍组17人)在内外源线索条件下的眼跳表现进行了考察,以进一步探讨汉语发展性阅读障碍的产生机制。结果发现,只有在外源线索条件下,阅读障碍儿童的正确眼跳潜伏期长于正常儿童;阅读障碍儿童在两种线索条件下的眼跳方向错误率均高于正常儿童;阅读障碍儿童的眼跳平均速率与正常儿童没有差异。本研究结果进一步支持了阅读障碍儿童的注意和眼跳缺陷可能是导致其阅读困难的共同原因。
王敬欣贾丽萍何立媛李永鑫
关键词:眼跳内源性外源性
知觉负载对大学生和老年人抑制过程的影响
2010年
采用抑制优势反应任务,使用视觉搜索范式,通过两个实验,分别考察了低、高知觉负载下的选择性注意,以及随年龄增长选择性注意能力的变化。被试为40名大学生和40名老年人。结果发现,低知觉负载下的优势反应抑制量大于高知觉负载下的优势反应抑制量;在低知觉负载下,老年人的优势反应抑制量大于大学生的优势反应抑制量。研究结果支持了Lavie的知觉负载理论,说明老年人选择性注意能力的下降与其抑制能力的下降有关。
魏雪松李永鑫薛晨
关键词:知觉负载
共1页<1>
聚类工具0