江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJD880019)
- 作品数：29 被引量：111H指数：7
- 相关作者：陈友放陈云兰王统娟戴雪头王东岳更多>>
- 相关机构：江苏海事职业技术学院扬州职业大学扬州大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部规划基金项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理交通运输工程更多>>
- 高职学生创业教育存在的问题及对策被引量：26
- 2011年
- 创业已经逐渐成为高职院校学生就业的一条重要途径,开展创业教育是帮助高职学生创业成功的重要手段和方法之一。从目前高职院校学生创业的现状、高职院校创业教育存在的问题入手,提出了加强高职学生创业教育的对策:从建立教学全过程的制度建设、开展创业帮扶和建立创业教育质量跟踪调查制度等方面加强制度建设;从建设高职特色的师资队伍、加强创业基地建设、营造创业教育氛围和创业教育研究等方面加强高职学生的创业教育,进一步提升高职学生创业的成功度。
- 戴雪头
- 关键词：高职学生创业教育
- 网络时代高职德育工作创新研究被引量：2
- 2011年
- 随着IT(信息技术)的兴起和发展,一个全球性的几乎不受时空因素所左右的网络市场正悄然兴起。在网络时代,要使当代高职学生既成才又成人,必须进行高职德育工作创新研究,用真理的力量感召人,用情感的力量打动人,用典型的力量引领人,用真诚的爱心感化人,真正使德育工作春风化雨,润物无声。
- 王国清
- 关键词：网络时代高职学生德育
- 基于低碳视域下的水运管理研究
- 在三大运输系统（陆运、空运和水运）中,水运被认为是最清洁的运输方式。但最新的研究发现,船舶也是重要污染源之一。[1]全球每年排放的氮氧化物气体中30%来自水上船舶。因此,要借鉴国外低碳水运的经验,编制发展规划,制定扶持政...
- 陈友放陈静
- 关键词：替代能源低速航行
- 如何整体构建航海高职德育目标体系
- 2011年
- 德育目标既是航海高职大学生自己健康成长的目标,也是社会主义高职院育人的目标。就航海高职院来说,落实＂把德育放在首位＂,首先是明确并建立正确的德育目标。德育目标引导德育方向并制约着德育内容和方式方法。只有目标准,方向正,德育的内容和方式方法才能科学、有效。
- 刘志洲
- 网络时代高职德育应突出“三性”被引量：14
- 2010年
- 在高职院校,学生上网率已达100%。互联网是一本信息极其丰富的"百科全书",信息量大,互换性强,极大地开阔了高职大学生的视野,给学生的学习、生活带来了极大的便利和乐趣。但其内容良莠不齐,学生的思想又异常活跃,给德育工作带来难度和挑战。因此,在网络时代,高职德育应该而且必须突出"三性",即体现时代性、把握规律性、赋予创新性,跟上时代的步伐,不断与时俱进。
- 陈友放
- 关键词：高职德育
- 高职院“双师型”师资队伍建设情况调查浅析——以江苏海事职业技术学院为例被引量：2
- 2010年
- 高等职业教育在构建现代国民教育体系和终身教育体系,实现高等教育大众化过程中具有十分重要的作用。但其人才培养质量和社会发展要求之间存在着一定的差距,实践教学薄弱是重要原因之一。教师素质对实践教学的质量和水平有着难以替代的重要作用。本文以对高职院教师进行的问卷调查结果为依据,对"双师型"师资队伍建设现状进行分析和评价。
- 陈希
- 关键词：师资队伍
- 就业压力对高职女生心理问题的影响及对策被引量：1
- 2012年
- 当前高职毕业生面临的就业压力,导致女生在课程学习、人际关系、职业兴趣、情感归属等方面产生心理负担。通过分析并提出合理有效的对策:要求高职院教学团队齐抓共管,构建科学有效的大学生健康心理素质教育体系,体育锻炼与心理健康教育相结合,调整产业结构,优化竞争环境。从而促进高职教育培养高素质的人才,获得健康有序的发展。
- 王统娟
- 关键词：就业压力高职女生心理问题
- 浅论航海类大专学生心理调适被引量：1
- 2009年
- 近几年来，航海类大学生的心理问题日趋突出，应引起广大教育工作者的高度重视。本文从航海类学生的心理现状出发，对产生心理问题的原因进行分析，并提出心理调适的方法。
- 戴雪头
- 关键词：心理调适大学生心理问题教育工作者
- 积极开展社团活动着力培养高职生的职业素养被引量：5
- 2011年
- 职业教育的培养方向和高等教育的属性决定了高职院校必须加强对学生职业素养的培养。高职生职业素养包括思想道德修养、专业技能素养、能力素养和身体心理素质等四个方面。从学生社团角度分析了社团活动对高职生职业素养培养起到的积极作用,并结合目前高职院现状提出社团建设所需要解决的一些问题,即提高对社团活动的认识,合理安排教学活动和课外活动的时间,发挥社团的德育功能,加强社团指导教师队伍的建设,完善社团各项制度。
- 杨劲艺
- 关键词：高职生社团活动
- 论大学毕业生就业后的角色转换被引量：5
- 2010年
- 大学生步入社会,实现从学业社会到职业社会的过渡时,应确立新的独立的社会角色意识,迅速转换角色,按照社会与职业岗位对角色的要求来塑造自己。需要正确处理过去与现在的关系、独立性与依赖性的关系、个人兴趣爱好与实际工作的关系、人与人的关系以及个人与集体的关系。
- 陈友放
- 关键词：大学生就业角色转换
