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全国教育科学规划课题(无)

作品数：1 被引量：25H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇远程教育
  • 1篇社会
  • 1篇社会助学
  • 1篇助学
  • 1篇自学考试
  • 1篇教育
  • 1篇考试
  • 1篇国家考试

机构

  • 1篇首都师范大学

作者

  • 1篇丁兴富

传媒

  • 1篇中国远程教育

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
我国自学考试的基本定位和本质属性被引量：25
2007年
近年来,关于我国自学考试基本定位和本质属性的讨论和争议有增无减。本文作者认为,我国自学考试是一种有中国特色的开放学习体系,它既是一种集权的国家考试制度,也是一种开放的社会教育形态和终身教育制度,即以个人自学、社会助学和国家考试相结合为根本特征的开放学习体制。对自学考试基本定位和本质属性的界定和阐述有助于在思想上统一认识,在实践中积极探索和充分发掘开放学习体制的优势和潜力,使之更好地承担起我国高等教育大众化和构建学习型社会的使命。本文将论证我国自学考试是开放学习体制这样一种教育形态和教育制度。
丁兴富
关键词：自学考试社会助学国家考试远程教育
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