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陕西普通本科高等学校教学改革研究项目(11BY37)

作品数:5 被引量:86H指数:3
相关作者:王长江任新成李卫东更多>>
相关机构:延安大学陕西师范大学更多>>
发文基金:陕西普通本科高等学校教学改革研究项目陕西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 1篇颠倒
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事研究
  • 1篇以教师为中心
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇艺术
  • 1篇在线课程
  • 1篇实习教师
  • 1篇实验仪
  • 1篇说课
  • 1篇说理
  • 1篇说理艺术
  • 1篇转速
  • 1篇向心力
  • 1篇理性美
  • 1篇美国教育
  • 1篇教育
  • 1篇景象
  • 1篇课程
  • 1篇教师

机构

  • 4篇延安大学
  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 4篇王长江
  • 3篇任新成
  • 1篇李卫东

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇物理实验
  • 1篇上海教育科研
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 4篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
教学观念的断裂与融合——对一位实习教师的叙事研究被引量:4
2012年
研究发现,在真实的教学环境下,实习教师教学观念的变化大体是从"以学生中心"的、理想的教学观念向"以教师为中心"的、现实的教学观念转变。
王长江任新成
关键词:实习教师教学观念以教师为中心以学生为中心
“颠倒的教室”:美国教育新景象被引量:74
2012年
"颠倒的教室"自去年来逐渐成为美国乃至全球教育者的一个热点话题。本文在梳理"颠倒的教室"发展历史的基础上,阐述了它的基本特点,提出了有效实施"颠倒的教室"的步骤,展示了"颠倒的教室"成功的案例,最后对"颠倒的教室"进行了反思。
王长江李卫东
关键词:个性化教育在线课程
说课中的说理艺术被引量:1
2012年
说理是富有理性的述说。不同类型的说课,其说理的内容不同;说课中说理的主要方法包括引用论证法和举例论证法。
王长江任新成
关键词:说课说理理性美
定量探究向心力实验仪被引量:3
2012年
针对以往向心力实验装置存在的若干问题,尝试利用废旧电器、测力传感器、降压稳压模块、处理传感器信号的AD转换模块以及蓝牙信号发送模块等器材制作向心力实验仪.该实验装置既可以进行向心力的探究性实验,也可以进行向心力的验证性实验.
王长江任新成
关键词:向心力转速
共1页<1>
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