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江西省教育科学“十二五”规划课题(10ZD011)

作品数：2 被引量：26H指数：2
相关作者：刘慧高旭更多>>
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相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇伦理
  • 1篇心理
  • 1篇心理治疗
  • 1篇心理咨询
  • 1篇心理咨询与治...
  • 1篇专业伦理
  • 1篇伦理行为
  • 1篇伦理研究
  • 1篇高校心理
  • 1篇高校

机构

  • 2篇华东交通大学

作者

  • 2篇刘慧
  • 1篇高旭

传媒

  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇医学与哲学（...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校心理咨询教师多重关系的伦理态度与伦理行为调查被引量：13
2013年
为了调查高校心理咨询教师在多重关系问题上的伦理态度与伦理行为,本文采用自编问卷的形式对132名教师进行了调查。调查结果显示:教师对于性关系、经济与商业的多重关系(接受象征性礼物除外)表现出较明确的禁止态度,而对多数社交的多重关系比较宽容。发生率较高的多重关系伦理行为主要包括非性爱的身体接触、为熟人提供心理咨询、亲昵称呼和接受象征性的礼物等。
刘慧高旭
关键词：伦理行为
心理咨询与治疗专业伦理研究的回顾与展望被引量：13
2014年
专业伦理旨在保证心理咨询与治疗的专业服务水平,维护寻求专业服务者和心理师的权益。我国心理咨询与治疗专业伦理的多数研究文献发表于2007年即《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》颁布之后,研究内容主要集中于对国外心理咨询与治疗专业伦理的研究成果的介绍、国内专业人员的伦理现状的调查、专业伦理教育、特殊情境下的专业伦理问题和伦理决策等。未来心理咨询与治疗专业伦理的研究将呈现发展性、文化性和情境性的趋势。
刘慧
关键词：专业伦理心理咨询心理治疗
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