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国家社会科学基金(11BJY046)

作品数:6 被引量:39H指数:4
相关作者:刘成杰刘幼昕范闯史锦华杨朝娟更多>>
相关机构:重庆工商大学重庆建筑工程职业学院西南大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目国家教育部“985工程”更多>>
相关领域:经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇经济管理

主题

  • 2篇实证
  • 2篇教育
  • 2篇经济增长
  • 2篇财政
  • 1篇债务
  • 1篇债务条件
  • 1篇人力资本
  • 1篇实证分析
  • 1篇实证研究
  • 1篇数据分析
  • 1篇探索性空间数...
  • 1篇区县经济
  • 1篇资本
  • 1篇教育经济
  • 1篇教育经济学
  • 1篇教育支出
  • 1篇可视化
  • 1篇空间自相关
  • 1篇货币
  • 1篇货币政策

机构

  • 2篇重庆工商大学
  • 2篇西南大学
  • 2篇重庆建筑工程...
  • 1篇中央民族大学
  • 1篇重庆工商大学...

作者

  • 2篇刘幼昕
  • 2篇刘成杰
  • 1篇史锦华
  • 1篇范闯
  • 1篇杨朝娟

传媒

  • 1篇现代经济探讨
  • 1篇统计与决策
  • 1篇求索
  • 1篇重庆交通大学...
  • 1篇西南大学学报...

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2013
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
区域经济空间分异——基于重庆38个区县的实证研究被引量:3
2018年
采用变异系数、趋势分析、空间自相关模型,研究重庆市经济发展的全局、局部空间关联模式的演变特征以及演化趋势。结果表明:总体上,重庆市的经济发展水平呈西高东低、南高北低的趋势,空间分布具有较强的空间依赖性;从局部看,重庆市的空间集聚现象主要表现在主城和两翼地区;重庆市的经济发展正处于第三阶段,多中心、多增长极的空间经济发展格局正在形成。
杨朝娟
关键词:空间自相关
中国财政性教育支出与经济增长关系研究被引量:13
2013年
文章通过建立VAR模型,运用脉冲响应分析和方差分解实证分析了我国教育财政投入与经济增长之间的关系,检验结果表明我国教育投资支出的增加和经济增长之间存在长期的协整关系,并且国内生产总值的增长是引起教育投资增加的granger原因,教育投资支出仍然对GDP变化有一定的影响作用。经济总量的增长会给教育投资支出带来同向的冲击,经济增长对教育投资支出的冲击具有明显的促进作用和较长期的持续影响效应。但是教育投资支出的增加对经济增长的冲击影响较弱,我国教育投资利用率低,教育不公平现象导致的人力资本质量偏低,由此导致教育投资支出对经济增长的带动效应还未充分发挥出来。
刘幼昕
关键词:教育财政投入经济增长VAR模型
债务条件下财政政策与货币政策关系再认识被引量:8
2013年
财政政策和货币政策一直被视为政府干预经济,实现宏观调控的两种主要政策手段。但在债务条件下,二者之间的关系有必要重新认识。该文梳理了主流经济学派关于财政政策和货币政策的特点、局限性和二者之间的协调配合模式;阐述了公债政策的"纽带"作用所导致的财政政策和货币政策的内在统一性,并以欧盟国家的"制度障碍"为反面例证进行了说明;进而从历史和现实角度,分析了债务货币化下的财政部和中央银行的分立与统一问题,指出现实美国债务融资模式中美联储的"保驾护航"和直接"背书"独特功能发挥。最后,进行了总结并分析了对我国经济诸多方面的启示。
史锦华刘成杰
关键词:财政政策货币政策公债政策
基于ESDA的重庆市区县经济差异分析被引量:8
2013年
采用探索性空间数据分析(ESDA)方法中的全局空间自相关和局部空间自相关分析技术,结合经济地理学与空间经济学等相关经济理论,实证分析直辖以来重庆市区县经济的空间结构及其演变趋势与特征,结果表明:重庆市区县经济的总体空间差异现象显著存在,且已形成了层级较为分明的经济空间发展格局;认为当前重庆市区县经济发展正处于二元经济与城乡统筹、区域协调发展的过渡阶段,经济差异扩大是暂时的,据此提出了3个努力方向以促进重庆城乡统筹、区域协调发展.
范闯刘成杰
关键词:探索性空间数据分析区县经济可视化
人力资本测算及其对经济增长的实证分析被引量:2
2012年
本文基于平均教育年限及其分布标准差所刻画的人力资本存量及非均等性指标数据,对长江上游地区进行回归分析。研究发现,人力资本存量对经济增长效果并不显著,而教育非均等化程度却有着明显的负向作用。这说明,相对于当前经济的增长方式和发展水平,长江上游地区人力资本在总体上存量供给过度,但从单个人力资本所有者个体看,人力资本积累不足,这严重阻碍了该地区经济发展,因此,优化人力资本结构是提高当下长江上游地区人力资本积累效率的必由路径。
刘幼昕林洁
关键词:人力资本经济增长教育经济学
共1页<1>
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