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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11522156)

作品数:6 被引量:13H指数:1
相关作者:王永明王权李静尚冬红刘景军更多>>
相关机构:齐齐哈尔大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇大学生
  • 4篇荣辱
  • 4篇荣辱观
  • 3篇政治
  • 3篇社会
  • 3篇社会主义
  • 3篇社会主义荣辱
  • 3篇社会主义荣辱...
  • 3篇思想政治
  • 3篇主义
  • 3篇教育
  • 2篇大学生社会
  • 2篇大学生社会主...
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇理论课
  • 2篇高校学生
  • 2篇高校

机构

  • 6篇齐齐哈尔大学

作者

  • 3篇王永明
  • 2篇王权
  • 2篇李静
  • 1篇刘景军
  • 1篇尚冬红

传媒

  • 1篇中国市场
  • 1篇教育探索
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇山西高等学校...

年份

  • 2篇2009
  • 4篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
社会主义荣辱观—高校学生思想政治工作的价值坐标
2008年
党的十七大报告指出要"用社会主义荣辱观引领风尚"。对大学生的荣辱观教育是当前和今后一个时期高校思想政治工作的重要任务。要认清当前大学生的荣辱观现状,以荣辱观为价值坐标,采取切实有效措施,引领高校思想政治工作。
李静刘景军
关键词:大学生荣辱观思想政治教育
浅议思政课对大学生社会主义荣辱观的培养
2008年
思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。高校思想政治理论课工作者只有准确把握当代大学生的思想状况,开展针对性的教学,才能占领社会主义意识形态主阵地。在思想政治理论课中培养大学生社会主义荣辱观,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础,对培养合格人才有重要意义。
王永明
关键词:思想政治理论课大学生社会主义荣辱观
高等教育大众化背景下思想政治理论课教学模式初探
2008年
本文通过对高等教育大众化背景下大学生素质状况的分析,提出应建立适应大学生素质发展状况的思想政治理论课现代教学模式,并对这种教学模式应遵循的原则进行了探讨,为高校思想政治理论课教学提供了借鉴。只有始终坚持这三个原则,思想政治理论课才能够成为高等教育大众化背景下大学生们所喜爱的课程,才能够真正起到思想政治教育的作用。
王权王永明
关键词:高等教育大众化思想政治理论课教学模式
高校学生工作中培养大学生荣辱观的策略研究
2009年
在新形势下对大学生进行以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观教育的过程中,高校学生工作发挥着重要的教育和引导作用。本文在阐析大学生荣辱观影响因素的基础上,笔者基于从事学生工作的感性经验与理性思考,提出了在学生工作中培养大学生正确荣辱观的现实策略。
李静
关键词:大学生荣辱观
论大学生社会主义荣辱观的培养
2008年
社会主义荣辱观对高校人才培养具有重要意义。高校大学生社会主义荣辱观培养的途径是:发挥课堂教学主阵地作用,使大学生明确社会主义荣辱观的内涵;加强社会实践基地建设,使大学生对社会主义荣辱观做到知行合一;大力开展校园文化活动,使大学生得到社会主义荣辱观的环境熏陶;完善个人信用档案建设,使社会主义荣辱观成为大学生的行为标准。
王永明尚冬红
关键词:大学生社会主义荣辱观
论大学生法制教育的现存问题及深化途径被引量:13
2009年
大学生的法律素养,对于法制社会的建立和发展有着重要的作用。本文根据近年来大学生犯罪率居高不下的现象,从法制教育的角度分析其存在的原因,并提出进一步加强大学生法制教育的措施。
王权
关键词:大学生法制教育
共1页<1>
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