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不同时期有氧运动对大鼠脑衰老和额叶NCAM表达的影响被引量：13: 2014年; 目的:探讨D-半乳糖致衰老的SD大鼠在衰老前和衰老过程中进行有氧运动对其脑衰老和额叶NCAM表达的影响。方法:3月龄雄性SD大鼠60只随机分成运动预处理组(SD组)、衰老组(ND组)、生理盐水对照组(NNa组)、衰老过程中有氧运动干预组(NDs组),n=15。取材后,测定大脑皮质的SOD、GSH-Px活性和MDA含量,Real-time PCR、Western blotting检测额叶NCAM基因的表达,免疫组织化学检测其表达部位。结果:ND组大鼠较NNa组出现了嗜睡、食欲不振、行动迟缓、毛色枯黄卷曲并大量脱落等衰老体征;ND组SOD、GSH-Px活性非常显著性低于NNa组(P<0.01),MDA含量非常显著性多于NNa组(P<0.01),SD组SOD、GSH-Px活性和MDA含量较ND组均无显著性差异(P>0.05),NDs组SOD、GSH-Px活性非常显著性高于ND组(P<0.01),MDA含量非常显著性少于ND组(P<0.01);ND组额叶NCAM基因的mRNA和蛋白质表达水平非常显著性低于NNa组(P<0.01),SD组额叶NCAM基因的mRNA和蛋白质表达水平较ND组无显著性差异(P>0.05),NDs组额叶NCAM基因的mRNA和蛋白质表达水平非常显著性高于ND组(P<0.01),额叶NCAM的免疫产物呈棕褐色,阳性表达主要位于额叶颗粒层细胞周缘的神经元胞浆中。结论:D-半乳糖致大鼠脑衰老造模成功;运动预处理对大鼠脑衰老和额叶NCAM的表达均未产生积极作用;衰老过程中进行有氧运动有效地延缓脑衰老,显著上调额叶NCAM的表达。; 林雪灵李雪邓文骞王璐杨澎湃张业廷袁琼嘉; 关键词：有氧运动衰老神经细胞粘附分子额叶反转录-聚合酶链反应免疫印迹法

长期有氧运动对大鼠脑衰老过程中学习记忆与海马BDNF表达的影响被引量：21: 2015年; 目的:探讨长期有氧运动干预对脑衰老过程中大鼠学习记忆能力以及海马脑源性神经营养因子(BDNF)表达的影响。方法:将30只3月龄SD雄性大鼠随机分成青年对照组(YC组)、衰老对照组(OC组)和衰老运动组(OS组)3组,每组10只。OC组和OS组腹腔注射D-半乳糖100 mg/kg/d,持续6周,OS组同期每日进行1小时游泳运动。6周后用Morris水迷宫实验评估各组大鼠的学习与记忆能力;然后断头取大鼠海马,分别采用Real Time-PCR和Western Blot技术检测其BDNF m RNA和BDNF蛋白的表达水平;取大脑皮质,进行自由基指标检测。结果:在Morris水迷宫定位航行试验中,与YC组相比,OC组平均逃避潜伏期显著延长(P<0.01);与OC组相比,OS组平均逃避潜伏期缩短(P<0.01)。在空间探索实验中,OC组平均穿越平台区域次数显著性少于YC组与OS组(P<0.01,P<0.05)。OC组海马BNDF m RNA和BNDF蛋白表达水平均低于YC组(P<0.01,P<0.05),而OS组海马BNDF m RNA和BNDF蛋白表达水平高于OC组(P<0.01,P<0.05)。结论:衰老过程中进行有氧运动可延缓脑衰老引起的学习记忆能力下降。有氧运动可上调衰老过程中大鼠海马BDNF的表达,这可能是有氧运动延缓脑衰老、改善学习记忆能力的分子机制之一。; 付燕谢攀李雪王璐杨澎湃袁琼嘉; 关键词：有氧运动衰老学习记忆能力海马 BDNF

长期大负荷运动对大鼠空间学习记忆及海马神经粘附分子的影响被引量：3: 2014年; 目的：：研究7周大负荷游泳运动对大鼠空间学习记忆及海马神经粘附分子( NCAM)的影响。方法：雄性SD大鼠40只,随机分为空白对照组( C组)、空白+水迷宫组( CM组)、大负荷运动组( HL组)和大负荷运动+水迷宫组( HLM组)4组,每组10只。C组和CM组常规饲养,不加干预；HL组和HLM组进行7周大负荷游泳运动。7周后,C组和HL组断头取海马组织,采用Real-time PCR和Western blot检测NCAM mRNA和蛋白表达；7周后,应用Morris水迷宫检测CM组和HLM组大鼠定位航行和空间探索次数。结果：(1)实验期间,HL组大鼠体重第5-7周末均非常显著低于C组(P<0.01)；HLM组大鼠体重第4-7周末均非常显著低于CM组(P<0.01)。(2)Morris水迷宫平均逃避潜伏期,两组在前3天的空间探索逃避潜伏期与后5天的学习记忆均有非常显著性差异(P<0.01),CM组第2~10天平均逃避潜伏期均显著性短于第1天(P<0.01),第3-10天平均逃避潜伏期均显著性短于第2天(P<0.05)；HLM组第2~10天平均逃避潜伏期均显著性低于第1天(P<0.01),第4-10天平均逃避潜伏期均显著性短于第2天(P<0.05)。 Morris水迷宫空间探索实验,HLM组平均穿越次数多于CM组(P>0.05)。(3)HL组NCAM基因和蛋白表达均高于C组(P<0.05)。结论：7周大负荷运动后虽然大鼠逃避潜伏期缩短了,空间探索穿越次数有所增加,但随负荷增加,大鼠表现就越不稳定,可能影响或阻碍大鼠学习记忆的形成；长期大负荷运动提高了大鼠海马NCAM基因和蛋白表达,提示其机制可能是参与了损伤后神经的修复。; 袁琼嘉李垂坤李雪高丕明; 关键词：海马 NCAM

过度负荷运动对大鼠空间学习记忆能力及海马生长相关蛋白的影响被引量：7: 2015年; 目的:建立过度负荷运动模型,探讨过度负荷运动对大鼠空间学习记忆能力和海马的生长相关蛋白(GAP-43)的影响。方法:32只3月龄雄性SD大鼠,随机分4组(n=8):空白组(CN)、水迷宫训练组(CM)、过度负荷运动组(ON)、过度负荷+水迷宫训练组(OM)。ON、OM组进行过度负荷游泳训练,期间CN、CM组自然喂养;7周后CN、ON组即刻取材,CM、OM组进行10天的水迷宫训练,之后取材。采用HE染色法观察海马的形态结构,应用real-time PCR、Western-blotting定量分析海马的GAP-43表达情况。结果:1Morris水迷宫训练结果显示:OM组第2-7天较CM组同期的潜伏期非常显著增长(P<0.01);OM组第4-9天较第1-3天显著缩短(P<0.05,P<0.01),第6-9天较第4、5天显著缩短(P<0.05,P<0.01);CM组的第4-9天各天较第1-3天均显著缩短(P<0.05,P<0.01)。OM组在空间探索实验中穿越平台的次数与CM组相比没有显著差异(P>0.05)。2HE染色观察结果:ON、OM组大鼠海马出现神经元排列较紊乱,组织结构疏松等现象。3GAP-43检测结果:ON组GAP-43表达非常显著上调于CN组(P<0.01),OM组非常显著上调于CM、ON组(P<0.01)。结论:空间学习记忆能力的形成与GAP-43的基因上调有关,过度负荷运动造成海马神经元结构的轻微损伤,导致大鼠空间学习记忆能力的下降。过度负荷运动后GAP-43的基因表达上调主要参与修复损伤的海马神经元。; 王富鸿李雪邓文骞张金梅王璐袁琼嘉; 关键词：学习记忆 GAP-43 海马

有氧运动对脑衰老大鼠海马BDNF表达的影响被引量：1: 2016年; 目的探讨有氧运动对D-半乳糖致脑衰老大鼠海马BDNF表达的影响。方法 42只SD大鼠随机分为3组(每组14只):运动干预组(Ds)、衰老组(D)、对照组(Na)。Western blotting检测海马BDNF蛋白表达。结果 D组与Na组相比,出现精神不振伴有行动迟缓且嗜睡,皮毛不仅无光泽,出现枯黄,且伴有严重脱落等明显的衰老体症;D组海马BDNF蛋白表达量非常显著性低于Na组,差异有统计学意义(P<0.01);Ds组海马BDNF蛋白表达量非常显著性高于D组,差异有统计学意义(P<0.01);Ds组和Na组海马BDNF蛋白表达量无显著性差异,差异无统计学意义,差异无统计学意义(P>0.05)。结论在大鼠衰老过程中进行60 min/d游泳运动干预可以维持海马BDNF蛋白的正常持续表达,这可能是有氧运动减缓大鼠学习记忆能力衰退的机制之一。; 蔡婧袁琼嘉; 关键词：有氧运动衰老海马 BDNF

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四川省科技厅科技支撑计划项目(2012SZ0067)

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