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云南省教育厅科学研究基金重点项目(2011Z105)

作品数:5 被引量:19H指数:3
相关作者:赵常友奚丽云莫琼高泉更多>>
相关机构:曲靖师范学院云南交通职业技术学院云南农业大学更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金重点项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇语料
  • 2篇语料库
  • 2篇词汇
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇大学英语学生
  • 1篇学生作文
  • 1篇学术论文摘要
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者语料库
  • 1篇英文摘要
  • 1篇英译
  • 1篇英译质量
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课

机构

  • 5篇曲靖师范学院
  • 3篇云南交通职业...
  • 1篇云南农业大学

作者

  • 4篇赵常友
  • 3篇奚丽云
  • 1篇莫琼
  • 1篇高泉

传媒

  • 1篇重庆教育学院...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇学术界
  • 1篇曲靖师范学院...
  • 1篇云南农业大学...

年份

  • 3篇2013
  • 2篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于建构主义理论的英语课堂教学被引量:6
2012年
建构主义认为学生是知识意义的主动建构者,而不是信息的被动接收者。以学生为中心的观念是建构主义的出发点和核心。英语教学要以良好的教学情境为基础,以建构问题为中心,引发学生的认知冲突,调动学生学习英语的积极性,引导学生合作交流、主动参与、乐于探究,促使学生真正成为知识意义的主动建构者。
莫琼
关键词:建构主义英语教学教学观念教学整合
语料库方法在大学英语词汇教学中的应用被引量:5
2013年
词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,也一直都是英语教学的重点和难点,其在英语教学中起着举足轻重的作用。语料库语言学作为语言学研究领域和研究手段,对语言教学和研究起到了很大的促进作用。首先,利用语料库软件,我们能直观地看到语境共现例句,可以了解词汇在不同语境中的具体意义;其次,在同义词和近义词辨析,词汇的搭配、类联结和语义韵等方面具有很实用的价值;再次,对学生的自主学习能力培养也是有积极作用的。本文在解释了语料库语言学的定义及其内涵的基础之上,简要介绍了语料库软件Antconc的使用,探讨了语料库语言学与大学英语词汇教学相结合的基本应用,旨在通过此方法丰富学生的词汇学习手段,探讨基于语料库的词汇教学模式,希望能提高学生的英语词汇实际运用能力。
奚丽云高泉赵常友
关键词:语料库大学英语词汇教学
英文学术期刊论文标题、摘要及关键词词汇模式研究被引量:5
2012年
采用语料库语言学和统计语言学的方法,分析国外100种英文学术期刊论文标题、摘要和关键词的词汇模式。结果表明:标题主要有AbC、Abc和ABC三种形式,其中,Abc式使用最多,占54%;摘要中动词使用最为广泛的是一般现在时、一般过去时和现在完成时体,三种时、体的使用比例分别为66.57%、26.54%和4.01%;关键词主要为名词或名词短语。
赵常友奚丽云
关键词:标题关键词词汇模式
提高学术论文摘要英译质量的路径
2013年
学术论文英译摘要在学术成果国际交流和传播中具有十分重要的作用。从体裁、行文、翻译范式方面分析符合学术规范英文摘要的特点,对提高学术论文摘要的英文翻译具有示范性和指导性的作用。可以从规范写作格式,模仿英语母语学术论文摘要的写作,提高翻译技巧,分析高质量学术论文英文摘要的特征等方面提高学术论文摘要英译质量,从而有效促进学术成果国际交流和传播。
赵常友
关键词:英文摘要翻译规范翻译质量
自建大学英语学生作文语料库与大学英语写作教学被引量:3
2013年
自建的大学英语学生作文语料库是类属于学习者语料库的,学习者语料库使实证分析了解学习者语言的运用极大的方便和经济了。它不仅可以从正确方面分析学生作文,也可以从错误方面分析学生作文。本文简要介绍学习者语料库和外语教学研究的关系,探索了自建语料库在大学英语写作教学中的运用模式,并结合实例论述了其在大学英语写作教学中的具体应用。希望我们外语教师可以收集整理学生相关的平时的作文材料,有针对性地建设小型学习者语料库,并将其应用到实际的写作教学、研究、翻译、词典编纂等中,充分利用和发挥这种科研工具的优势。
奚丽云赵常友
关键词:学习者语料库大学英语学生作文写作教学
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