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佳木斯大学人文社会科学研究项目(W2009-185)
佳木斯大学人文社会科学研究项目(W2009-185)
- 作品数:4 被引量:1H指数:1
- 相关作者:孙秀英赵小雯刘丽娜更多>>
- 相关机构:佳木斯大学上海海事大学更多>>
- 发文基金:佳木斯大学人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 浅析英汉思维差异对大学生英语写作的干扰
- 2011年
- 通过对英汉民族思维方式差异的比较,从词汇、句式和篇章三个方面分析了此差异对大学生英语写作所产生的干扰,同时提出了相应的教学策略,旨在帮助大学生克服英语写作中汉语思维的负面影响。
- 刘丽娜
- 关键词:英语写作英汉思维差异教学策略
- “人”影射下的语言和文化
- 2011年
- 关于语言与文化的研究已有很多,本文从现有的关于语言与文化的理论入手,以辩证唯物主义以人为本的理论为依据,以类比的方法,提出语言与文化的"影论":语言和文化的关系是实体与影像的关系,人是光源;由此来说明语言、文化和人的关系:人的存在决定语言和文化的存在,人的社会属性决定了语言和文化的社会属性,语言和文化反映人的本质特点,三者虽然存在相互联系,相互影响,相互作用的关系,但作为社会主体的人才是语言与文化发展变化的最终决定因素。
- 孙秀英
- 关键词:语言文化光源以人为本
- “人”影射下的语言和文化
- 2011年
- 关于语言与文化的研究已有很多,本文从现有的关于语言与文化的理论入手,以辩证唯物主义以人为本的理论为依据,以类比的方法,提出语言与文化的"影论":语言和文化的关系是实体与影像的关系,人是光源;由此来说明语言、文化和人的关系:人的存在决定语言和文化的存在,人的社会属性决定了语言和文化的社会属性,语言和文化反映人的本质特点,三者虽然存在相互联系,相互影响,相互作用的关系,但作为社会主体的人才是语言与文化发展变化的最终决定因素。
- 孙秀英
- 关键词:语言文化光源以人为本
- 汉语思维模式对英语写作语篇结构的影响被引量:1
- 2010年
- 思维模式与语言表达和作文有着很强的内在联系。同时对作文的语篇结构和连贯有着很大的影响。汉语语篇模式和英语语篇模式特点的不同造成中国学生在写英语作文时受到汉语思维的影响,文章主题思想表达不清,语篇缺乏连贯性。因而,在英语作文教学中,应培养学生语篇意识,加强语篇模式的训练,从而加强英语写作能力。
- 赵小雯
- 关键词:汉语思维语篇结构语篇连贯