您的位置: 专家智库 > >

教育部留学回国人员科研启动基金(G1087060030)

作品数:1 被引量:10H指数:1
相关作者:邹艳安然更多>>
相关机构:华南理工大学更多>>
发文基金:教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇语词
  • 1篇教学
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语词
  • 1篇汉语词汇
  • 1篇汉语教学
  • 1篇汉字

机构

  • 1篇华南理工大学

作者

  • 1篇安然
  • 1篇邹艳

传媒

  • 1篇语言教学与研...

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
非汉字圈学生汉语词汇的提取与书写过程被引量:10
2008年
本文通过系列定性方法,对非汉字圈学生提取与书写汉语词汇的过程进行研究,发现:学生汉语词汇的构建以名词为主;全包/半包围结构以及10画以上汉字较难掌握;学生书写汉字的笔顺错误具有相似性。本文据此建议对外汉语教师将学生贮存于大脑中的汉语词汇系统文字化、教材化;为鼓励学生学习汉语的积极性。在教学中对于特别难学难用的副词、介词等不要过于偏重。文章还提出在不影响汉字书写正确性的前提下,可以忽略学生的笔顺问题。
安然邹艳
关键词:汉语词汇对外汉语教学
共1页<1>
聚类工具0