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福建省教育厅科技项目(JA07031)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业四级
  • 1篇试题
  • 1篇听力
  • 1篇听力测试
  • 1篇听力试题
  • 1篇项目反应理论
  • 1篇TEM4

机构

  • 1篇福建师范大学
  • 1篇集美大学

作者

  • 1篇虞秋玲
  • 1篇黄锐

传媒

  • 1篇集美大学学报...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
项目反应理论在听力测试中应用的案例研究——以2006年英语专业四级听力试题为例被引量：3
2009年
项目反应理论(IRT)是现代教育测量的代表,它在检测试题尤其是标准参照测试(CRT)中更具有科学性。通过应用项目反应理论对2006年英语专业四级听力考题的分析,说明相比传统测试理论而言,项目反应理论对分析试题尤其是CRT试题更具科学性。探讨了CRT所关注的A、B和Φ值,其分析的结果对命题工作者在具体命题过程有所启示。
黄锐虞秋玲
关键词：项目反应理论TEM4
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