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湖北省高等学校省级教学研究项目(20070186)

作品数：3 被引量：7H指数：2
相关作者：李敏杰朱薇舒诚英更多>>
相关机构：中南民族大学华中师范大学更多>>
发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语自主
  • 2篇英语自主学习
  • 1篇大学生
  • 1篇英语教学
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇民族
  • 1篇民族院校
  • 1篇民族院校大学...
  • 1篇民族院校学生
  • 1篇教师
  • 1篇教师介入
  • 1篇教学

机构

  • 2篇华中师范大学
  • 2篇中南民族大学

作者

  • 2篇朱薇
  • 2篇李敏杰

传媒

  • 1篇河北理工大学...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 2篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
民族院校大学生英语自主学习能力的培养被引量：3
2009年
自主学习对语言学习者而言是一项重要的技能。激发学生的内在学习动机、丰富他们的学习策略、提高学生网络学习的能力,是培养民族大学生自主学习能力的重点。通过对自主学习的定义及其内涵的分析,结合民族院校大学生的英语自主学习现状,探讨如何培养这些大学生的自主学习能力。
朱薇李敏杰
关键词：自主学习能力民族院校学生
英语自主学习中的教师介入被引量：3
2009年
通过对自主学习的定义、理论基础的分析,探讨了自主学习方式的特点,并重点探讨了教师在英语自主学习中介入的必要性、教师在自主学习中应充当的角色及教师的介入方式,希望对正确应用自主学习于英语教学有一些启示。
朱薇李敏杰
关键词：英语教学教师介入
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共1页<1>
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