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中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2010-21-02)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：崔爽袁灿陈娟更多>>
相关机构：北京大学更多>>
发文基金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇研究生培养
  • 1篇博士研究生
  • 1篇博士研究生培...

机构

  • 1篇北京大学

作者

  • 1篇陈娟
  • 1篇袁灿
  • 1篇崔爽

传媒

  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
美国医学博士研究生培养模式的特点及其启示被引量：2
2013年
本研究采用文献资料与访谈相结合的方法对美国医学博士（PhD）培养模式进行研究，认为其具有以下特点：①培养目标以独立研究能力和创新能力为核心，清晰而具体；②培养过程突出课程学习；③质量控制全程化。这些特点对于提高我国医学博士研究生的培养质量，可以有所借鉴。
袁灿崔爽陈娟
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共1页<1>
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