您的位置: 专家智库 > >

湖南省教育厅科研基金(11C0632)

作品数:4 被引量:9H指数:2
相关作者:刘邦华周怀球张国清更多>>
相关机构:湖南理工学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇体操
  • 2篇体育
  • 1篇学生学习效果
  • 1篇运动员
  • 1篇省运会
  • 1篇体操运动
  • 1篇体操运动员
  • 1篇体育专业
  • 1篇竞技
  • 1篇竞技体操
  • 1篇竞技体育
  • 1篇蹦床
  • 1篇蹦床比赛
  • 1篇蹦床运动
  • 1篇比赛

机构

  • 4篇湖南理工学院

作者

  • 4篇刘邦华
  • 3篇周怀球
  • 1篇张国清

传媒

  • 2篇体育科技文献...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇广州体育学院...

年份

  • 4篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
湖南省蹦床运动的发展现状及对策研究——以湖南省第十一届省运会蹦床比赛为例被引量:2
2012年
运用文献资料、现场观察、访谈、数据统计等方法,从社会对蹦床运动的认识、场馆建设、专项教练员专业继续教育、选材与早期化训练问题等入手,对湖南省蹦床运动发展现状进行分析,旨在促进蹦床运动的良性发展。
刘邦华周怀球
关键词:蹦床运动
湖南省体操运动员运动损伤与运动场景的关系被引量:1
2012年
本文运用问卷调查法为主要研究方法,以湖南省体操运动员运动损伤者为研究对象,探讨我省体操运动员运动损伤成因与运动场景的关系,旨在最大限度地预防运动损伤的发生。结果显示:运动场景是导致运动员运动损伤的重要原因之一;在运动损伤的运动员中,由于运动场景的原因,城与乡、一线队与二线队、男与女的受伤人数比例成显著差异。而一线队与二线队运动员因"情景回顾"受伤人数比例无明显差异。
刘邦华
关键词:体操运动员
对体育专业不同行为类型学生学习效果的比较研究
2012年
文章通过对湖南理工学院体育学院2009级和2010级的九十名学生(随机抽样,其中男生54人,女生36人)中不同行为类型学生学习效果的调查研究发现,在学习的总体效果上几乎没有差异,但在理论学习上,A型不及M型,M型不及B型,A型与B型呈现出非常显著的差异;在术科学习方面,A型、M型优于B型,A型与B型也呈现出非常显著的差异。这种学习效果的差异受各类行为特征的影响,而这些行为特征受到人体某些生理方面的因素的制约,为体育系对学生学习的科学管理和提高学生的学习效果提供了一些科学依据。
周怀球刘邦华
关键词:体育专业
我国体操男子全能项目发展对策研究被引量:6
2012年
通过数据统计等方法,从2009-2011年体操世锦赛男子全能前八名的比赛情况分析我国男子体操全能的现状。主要结论:我国竞技体操后备人才培养出现了多种形式并存的局面。应加强男子体操后备人才储备,提高竞技体操训练人口,培养更多全能和具备突出单项的后备人才;逐步增加学校体育中的竞技体操内容;坚持在基层试点培养全能人才。
刘邦华周怀球张国清
关键词:竞技体育竞技体操
共1页<1>
聚类工具0