吉林省科技发展计划基金(200505204)
- 作品数：6 被引量：13H指数：2
- 相关作者：詹焱马涤辉张昱赵星宇更多>>
- 相关机构：吉林大学第一医院东北师范大学吉林大学更多>>
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- 相关领域：医药卫生更多>>
- 不同条件对胎鼠海马神经干细胞增殖分化的影响被引量：1
- 2006年
- 目的:探讨不同条件对胎鼠海马神经干细胞的增殖与分化的影响。方法:从胎鼠海马获取神经干细胞;新生鼠坐骨神经获取雪旺细胞。培养成功后对细胞进行鉴定。将提取的神经干细胞放在不同的培养条件下:雪旺细胞与神经干细胞共培养、DMEM/F12+bFGF+EGF及DMEM/F12进行比较,观察其增殖和分化的情况。结果:含雪旺细胞的共培养组神经干细胞生长分化得最好,bFGF+EGF组次之,DMEM/F12组生长的最差;共培养组细胞团之间建立了良好的突触联系,尤其是远距离的细胞间更为明显。此现象在bFGF+EGF组及DMEM/F12组则没有出现,且该两组生长速度也较共培养组差。结论:雪旺细胞能更好的促进神经干细胞的生长、增殖和分化,它为神经干细胞提供了与活体内相似的环境。
- 詹焱马涤辉张昱
- 关键词：神经干细胞雪旺细胞胎鼠
- 神经干细胞移植对阿尔茨海默病大鼠行为学及不同脑区细胞色素C表达的影响被引量：1
- 2007年
- 目的探讨神经干细胞移植(NSCs)对阿尔茨海默病(AD)大鼠行为学及不同脑区细胞色素C(Cyt-C)表达的影响。方法通过切断Wistar大鼠海马穹隆伞制备AD模型大鼠;培养胎鼠的NSCs,并把该细胞移植入AD模型大鼠脑内;等量生理盐水注射设为对照组。1个月后进行morris水迷宫检测实验鼠学习记忆能力;5 d后处死实验鼠,用Western bolt检测不同脑区Cyt-C的表达。结果NSCs移植后AD模型大鼠的学习记忆能力明显改善,与生理盐水对照组相比差异显著(P<0.01),与正常组相比无显著差异(P>0.05);海马与额叶的Cyt-C表达显示生理盐水对照组与其他各组之间有显著差异(P<0.01);各实验组海马内的Cyt-C表达均高于额叶。结论NSCs移植可以改善AD模型大鼠的学习记忆能力,降低AD模型大鼠脑内的Cyt-C含量,NSCs移植可以改善AD模型大鼠的痴呆症状。
- 詹焱赵星宇马涤辉张昱
- 关键词：NSCS行为学细胞色素C阿尔茨海默病
- 神经干细胞与雪旺细胞共移植后对阿尔茨海默病大鼠行为学及脑组织形态学的影响被引量：1
- 2007年
- 目的探讨神经干细胞与雪旺细胞共移植后对阿尔茨海默病(AD)大鼠行为学及脑组织形态学的影响。方法建立AD大鼠模型,分别将神经干细胞、神经干细胞与雪旺细胞以及等量的生理盐水注入AD模型大鼠脑内。1个月后,与正常组一起进行morris水迷宫实验观察实验大鼠学习记忆能力的改变。35d后,处死实验鼠,通过HE染色观察各组实验鼠脑组织形态学改变。结果细胞移植后AD大鼠的学习记忆能力明显改善,与生理盐水对照组相比差异显著(P<0.01),具有统计学意义。共移植组表现最为明显,与正常组相比无明显差异(P>0.05)。与生理盐水对照组相比神经干细胞移植后海马与额叶受损细胞的恢复明显减轻,以共移植组的改变尤为明显,其形态学表现接近于正常组。结论雪旺细胞与神经干细胞共移植后AD大鼠的学习记忆能力增强,脑组织病理改变减轻,学习记忆能力明显改善,对AD大鼠的治疗作用优于神经干细胞单独移植组。
- 詹焱张昱马涤辉
- 关键词：雪旺细胞神经干细胞共移植行为学脑组织形态学阿尔茨海默病
- 胎鼠神经干细胞移植对阿尔茨海默病大鼠海马区的GFAP与S-100β表达的影响被引量：4
- 2007年
- 目的探讨胎鼠神经干细胞移植对阿尔茨海默病(AD)大鼠海马区的GFAP与S-100β表达的影响。方法通过切断Wistar大鼠海马穹窿伞制备AD模型大鼠。我们将大鼠随机分为神经干细胞移植组、生理盐水对照组和正常组。培养胎鼠的神经干细胞,将其移植入AD模型大鼠脑内,并用等量生理盐水脑内注射对比观察。1个月后处死大鼠,进行免疫组织化学实验检测鼠海马区的GFAP与S-100β的表达。结果神经干细胞显示巢蛋白阳性。各组实验鼠海马区有GFAP的阳性表达,生理盐水对照组与其他各组之间有显著差异(P<0.01)。对各组大鼠在海马区均可见棕褐色的S-100β阳性细胞存在,部分细胞呈细胞质性染色阳性。生理盐水对照组AD模型大鼠的海马区切片上可见大量阳性细胞染色,与其他各组比较差异有显著性(P<0.01)。结论神经干细胞移植可以促进AD模型大鼠脑内神经元更好的恢复。
- 詹焱马涤辉张昱
- 关键词：阿尔茨海默病造血干细胞移植神经胶质原纤维酸性蛋白质
- 胎鼠海马神经干细胞移植对阿尔茨海默病大鼠行为学及海马凋亡的影响被引量：2
- 2006年
- 目的:观察胎鼠海马神经干细胞移植对阿尔茨海默病(AD)大鼠行为学及海马凋亡的影响。方法:建立AD模型后,将大鼠分为移植组、对照组、正常组。将原代培养的神经干细胞移植入AD大鼠脑内,4周后通过水迷宫和跳台实验观察AD大鼠的学习记忆能力;用病理学观察移植后AD大鼠海马的凋亡的变化。结果:神经干细胞移植后的AD大鼠学习记忆能力明显增强;AD大鼠海马凋亡明显减轻,与正常组比较无明显差异(P>0·05),与对照组相比差异有统计学意义(P<0·05)。结论:胎鼠神经干细胞移植可以明显改善AD大鼠的痴呆症状,具有一定的疗效。
- 詹焱马涤辉张昱
- 关键词：胎鼠原代培养行为学凋亡
- 胎鼠海马神经干细胞移植对阿尔茨海默病大鼠行为学及海马线粒体膜电位的影响被引量：5
- 2006年
- 目的探讨胎鼠神经干细胞培养后移植到阿尔茨海默病(AD)大鼠脑内,对AD的疗效。方法将原代培养的神经干细胞移植入AD大鼠脑内,通过水迷宫和跳台实验观察AD大鼠的学习记忆能力;用分子生物学检测AD大鼠海马的线粒体膜电位的变化。结果神经干细胞移植后的AD大鼠学习记忆能力明显改善;AD大鼠海马线粒体膜电位升高。结论胎鼠神经干细胞移植可以明显改善AD大鼠的痴呆症状。
- 詹焱张昱马涤辉
- 关键词：胎鼠行为学线粒体膜电位
