黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12522324)
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
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- 相关机构：牡丹江医学院哈尔滨理工大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 互文性视角下《国王的人马》主人公人格结构解读
- 2014年
- 以互文性为视角,审视《国王的人马》中主人公威利·斯塔克的人格结构,可以使读者更加直观、立体地看待个体命运的发展过程,深刻思考个体的人生价值和社会意义。
- 杨丹许丹凌郭红曲景秀
- 关键词：互文性《国王的人马》弗洛伊德人格结构
- 互文性理论对大学英语阅读教学的启发被引量：5
- 2012年
- 基于互文性理论,从宏观互文性和微观互文性两方面对大学英语阅读语篇中的互文现象进行分析,得出其对大学英语阅读教学的几点启发:注重培养学生语篇分析能力,丰富学生文化背景知识,加强教学的媒体互文性。
- 曲景秀杨丹
- 关键词：互文性语篇阅读教学
- 互文性框架下的跨文化大学英语教学
- 2015年
- 互文性所蕴含的辩证、多维的分析视角是大学英语教学改革中急需的思维方式。在互文性框架下,将英美文化和中华文化融入大学英语教学过程中,有助于调动学生学习英语的积极性,使学生客观地对待中西方文化的差异,增强学生的民族自豪感,避免学生盲目地崇洋媚外,克服学生在跨文化交际中的"中国文化失语"现象,为世界了解中国搭建教育平台。
- 杨丹
- 关键词：互文性跨文化大学英语
