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浙江省教育科学规划课题(SC-220)

作品数:1 被引量:3H指数:1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇人学
  • 1篇实践性原则
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇主义
  • 1篇马克思主义人...
  • 1篇教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校思想
  • 1篇高校思想政治
  • 1篇高校思想政治...
  • 1篇承继

机构

  • 1篇浙江万里学院

作者

  • 1篇祝青山

传媒

  • 1篇浙江万里学院...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
承继与超越——高校思想政治教育的马克思主义人学照观被引量:3
2011年
人们业已认识到传统高校思想政治教育的根本缺憾是"现实的人"的缺场。目前的高校思想政治教育注重了现实的人的生存和发展的需要,注重了尊重受教育者的主体性,教育方法也开始从"灌输"转向"疏导",但是有主体性僭越之趋势,并且在实践教育方面还尚显不够。以马克思主义人学思想为指导,坚持现实性、个人价值与社会价值相统一、科学性与革命性相统一、实践性等原则,是提高高校思想政治教育效果的根本取向。
祝青山
关键词:马克思主义人学实践性原则
共1页<1>
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