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江西省教育科学规划课题(14YB087)

作品数:7 被引量:19H指数:3
相关作者:张世勇李勋闫淑惠刘华李永红更多>>
相关机构:赣南师范大学江西师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江西省教育科学规划课题江西省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇化学教科书
  • 4篇教科书
  • 3篇课程
  • 3篇初中化学
  • 3篇初中化学教科...
  • 2篇试题
  • 2篇化学课
  • 2篇化学课程
  • 2篇高考
  • 2篇高考化学
  • 1篇电化学
  • 1篇新课程高考
  • 1篇氧化还原反应
  • 1篇试题分析
  • 1篇试题特点
  • 1篇化学教材
  • 1篇高中化学
  • 1篇高中化学教科...
  • 1篇STS
  • 1篇初中化学教材

机构

  • 6篇赣南师范大学
  • 1篇江西师范大学

作者

  • 6篇张世勇
  • 2篇李勋
  • 1篇李永红
  • 1篇刘华

传媒

  • 2篇教学与管理(...
  • 2篇教育测量与评...
  • 1篇化学教育
  • 1篇上海教育科研

年份

  • 3篇2015
  • 3篇2014
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
科学素养理念下我国高中化学教科书中STS的演变研究被引量:3
2014年
应用内容分析法对我国改革开放以来人教版高中化学教科书中STS内容进行分析,研究STS内容的总体数量、分布、呈现形式等方面的演变,获得我国高中化学教科书中STS内容的发展特点,为教科书中STS内容的编写与使用提供参考。
张世勇刘华李勋
关键词:化学课程高中化学教科书STS
2010~2013年新课程高考电化学试题特点分析与思考被引量:3
2014年
电化学知识具有重要的学科价值和学生认知价值。由近四年新课程高考化学卷中电化学试题的统计可知,新课程高考电化学试题所占分值虽然不大,但是内容多样,难度颇大,考查趋向综合化,为此,高中化学教师应更新教学理念,认真研读考纲,把握住电化学知识的核心,在构建电化学知识网络体系、重视化学科学方法与原理、精选电化学习题等方面有所改进。
张世勇谢丽萍
关键词:电化学高考化学
改革开放以来初中化学教材中阅读材料的演变被引量:1
2015年
应用内容分析法对改革开放以来我国人教社出版的初中化学教科书中的"阅读材料"进行研究,分析"阅读材料"呈现容量、呈现形式、呈现内容等方面的演变,为化学教科书中"阅读材料"的编写和教学提供参考。
张世勇谭育雷谢丽萍
关键词:初中化学教科书
改革开放以来我国初中化学教科书“讨论”栏目的演变研究被引量:3
2015年
应用内容分析法对改革开放以来我国人教版初中化学教科书中讨论栏目进行分析,研究栏目的种类、总数、名称及"讨论"栏目的总体数量、呈现形式、内容特点演变,以获得我国初中化学教科书中讨论栏目的发展特点,为教科书中讨论栏目的编写与使用提供参考。
张世勇李永红
关键词:初中化学教科书
改革开放以来我国初中化学教科书中溶液内容的演变研究被引量:2
2015年
应用内容分析法对改革开放以来我国人教版出版的6套初中化学教科书的“溶液”内容进行分析,研究“溶液”在内容选择、内容组织、内容呈现等方面的演变,以期获得我国初中化学教科书的发展特点,为“溶液”内容在化学教科书中的编写与使用提供参考。
张世勇陈琪李勋
关键词:化学课程初中化学教科书
科学素养理念下2013年全国高考化学氧化还原反应试题的分析与启示被引量:2
2014年
氧化还原反应是高考化学中的重要考点,本文从考查分值、考查形式、考查内容、出现频数等角度出发统计与分析了2013年全国各省市高考化学卷中的氧化还原反应试题。依据试题特点和考核要求,高中化学教学应注重学生学科基础知识的养成,引领学生在把握关键概念的基础上构筑知识体系,鼓励学生将化学知识联系生产生活、活跃思维,从而应用实践。
张世勇朱水东
关键词:氧化还原反应试题分析
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